九一八,永銘記

91年前的今天,也就是1931年9月18日,日本關東軍悍然炸毀南滿鐵路鐵軌炮轟北大營制造了震驚中外的九一八事變,防空警報倏然拉響。九一八事變成為中國人民抗日戰(zhàn)爭的起點,并揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭的序幕。

昭昭前事,惕惕后人。91年前那刻骨銘心的屈辱,我們一刻也不敢忘

1931年到1945年中國600余萬平方公里國土淪喪,軍民死傷超過3500萬中華大地生靈涂炭,哀鴻遍野。

想起來了十五年前的今天,一個叫做李詩陽的小男生,他那時才十三歲,剃著小平頭,穿著干干凈凈整整齊齊的校服,手里寫著“九.一八”幾個用黑水筆涂黑的醒目大字,到出走著,問著,你知道今天是什么日子嗎?先走廊上,自己的教室,他人的教室,還拿著這個醒目的A4紙,午餐時間來到了學校食堂,一個一個老師也被問了一遍,九一八是國恥日,國難日。記得當時的校長也被問,作為歷史老師的校長,他說,我小時候怎么就沒有想到可以做這樣的舉動呢。如果回答不出來的,無論是大人小孩,他都一本正經地告訴你,你需要去了解這個國恥日的歷史記載。他那挺直了的腰板, 是少年最堅硬的脊梁 。這份少年的民族責任感,令成人敬畏。

還沒有老師教到這段歷史,我特好奇,他的父母來自東北,莫不是有什么歷史原因?9月18日事件是日本在中國東北故意制造和發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭,是日本帝國主義侵華的開始。祖上爺輩口述了一些歷史事實嗎?家長的回答是,從沒。只是,打小沒有時間看孩子,家長就培養(yǎng)他有個閱讀習慣,教他看書。他閱讀了大量的書籍,尤其對歷史很感興趣。尤其抗日這段歷史,他讀到淚眼汪汪的時候非常多。結果就是,只要他家長買了任何的日制產品,他都要氣得咬牙切齒,堅決不用,拒絕在他的房間里任何地方出現(xiàn)此類產品。也反對他身邊 所有親人到Japan 旅行去。

他家長說,都是閱讀給他的影響力,理解力,洞察力。

這個我心中永遠的帥哥現(xiàn)在已經博士畢業(yè)了,閱讀鑄造的他那挺直的小脊梁,我永遠銘記小小個子的高大形象。少年強,則中國強;山河已無恙,我輩當自強。這些他喜歡重復的話,我也不會忘記。

九一八這個日子,因為有了這樣的人更能讓人銘記。

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