都說開卷有益

我覺得

讀古讀詩也很重要

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? 卜算子詠梅，毛澤東

風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。

俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。

總是教導(dǎo)我們的孩子要多背書，其實還需要提醒孩子們通過書籍還有日常的觀察，去了解大自然各種現(xiàn)象啊，還有各種事物，這是第1步，那了解完之后呢，其實你還可以深入的發(fā)揮想象，把它想象成一個人或者是某種意象，看看有沒有能夠跟你共鳴的地方，也就是讓你有所觸動的地方，就拿百花開放來說吧，有人呢，喜歡荷花，他長在淤泥之中，他有高貴的品格，有人很喜歡，那也有人喜歡桃花，桃花一般生長在河邊，身邊有各種蜜蜂啊，蝴蝶啊，小動物啊，把花想象成一個人，他的人緣一定特別好，如果你喜歡有很多好朋友，就可以拿桃花做比較

還有人呢，喜歡梅花，這種花默默的開放，香氣宜人，同時梅花肯定是性格很剛毅啊，不畏嚴(yán)寒也不怕困難，你看這些都是我們從事物本身上去感受到的一個特點，然后發(fā)揮我們的想象力，找到它的象征含義，我們就能夠共鳴了。

把自己換位思考想象成一朵花，這樣就更容易理解了，比方你要是喜歡在河邊和小蝴蝶還有大樹小樹們一起玩耍，那以你的性格跟你有共鳴的就是桃花了

那當(dāng)你遇到很多困難，周圍的人都不理解你的時候，你就可以把自己想象成是荷花，雖然生長在淤泥之中，但是花開的美呀

還有當(dāng)你遇到很多困難的時候，比方說學(xué)習(xí)要有很多挑戰(zhàn)的事兒，這個時候你就會覺得自己也許像梅花一樣在冰雪中傲然獨立，這就是一種象征的寫作手法，任何時候我們都可以通過描寫一個景物來表達出自己。

我們來聽一下開國領(lǐng)袖與他喜歡的梅花的故事，當(dāng)年外國列強欺負我們的時候，他想出很多辦法帶領(lǐng)大家打敗敵人，建立新中國，可是也會遇到很多很多的困難

你猜他當(dāng)時最喜歡的花是什么？花呢，他特別喜歡梅花，他覺得梅花跟自己很像，傲霜斗雪，在風(fēng)雪中傲然挺立，毛主席在生活中也可以說得上是日日起居見梅花，他使用的筷子碗碟上都有梅花的圖案，就連地毯，桌布，手帕也有梅花的圖案呢，那梅花究竟有什么樣的地方吸引毛主席呢？主席在梅花身上找到了什么樣的共鳴呢？

我們來看這首詩吧，風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，梅花 開放的樣子怎么樣呢？俏也不爭春，只把春來報，說的是梅花開的時候非常美麗，也不和那些桃樹李樹爭奇斗艷，只是把春天來的消息告訴大家，待到山花爛漫時，他在從中笑，等到所有花兒都競相開放了，而梅花呢，他在花叢中欣慰的笑了，然后默默的凋零，他既沒有嫉妒那些花兒們的艷麗，也沒有感嘆命運有多么的不公平，他只是靜靜的欣賞大家的美

毛主席在此首詩中啊，也是鼓勵大家，要讓全國人民堅持下去，戰(zhàn)勝大自然的災(zāi)害，這也是這首詩寫的由來，猶有花枝俏俏也不爭春，

學(xué)習(xí)這首詩，我們最重要的就是學(xué)毛主席的氣度，我們試著想象一下，在一個特別艱難的情況，就像漫天風(fēng)雪中有一股刺骨的寒冷，這個時候我們會怎么做呢？是 埋怨鬼天氣，怎么這么冷，還是郁悶 我為什么會生活在這樣的生活狀況下呢？

這些想法通通沒有什么幫助，應(yīng)該拋棄。

古往今來有很多詩人寫過梅花，不過在毛主席筆下梅花那可是特別謙虛而且很大度，他把春光迎到人間，讓世界變得繁花似錦，自己呢卻沒有因為美麗而去張揚，可沒有因自己凋零而去感傷，反而為自己的默默奉獻感到欣慰，贊賞其他人的美，這些都是非常高貴的品質(zhì)，

大詩人很多都很有氣度，比如 白居易非常謙虛寫出詩啊，經(jīng)常念給牧童啊，還有村里的村婦們聽，看看他們能不能聽懂，每次他們提了意見，白居易都會洗耳恭聽，認真思考才能夠?qū)懗鐾ㄋ滓锥鱾髦两竦淖髌贰?br>

再比如像醫(yī)圣李時珍，他在編寫本草綱目的時候，醫(yī)生也是非常恭敬的向那些有經(jīng)驗的老人，放羊人，砍柴人請教，最終也是獲得了成功

這些偉人的成功，一方面來源于自己的勤奮，另一方面也來源于自己的謙虛，一個人一旦謙虛之后，內(nèi)心就會非常的豁達，就會有梅花那種待到山花爛漫時，它在叢中笑的豁達與歡喜

隨筆

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