? 理解生命，才能善待生命，才會萌生出更多的熱愛。

? 離開徐家匯書院，我們向交大校園出發(fā)。 校園，不論是哪個階段的，都是如此令人回味。

? 它是自由的，又是單純的。

? 每到一個地方，最后我會帶孩子逛逛大學(xué)校園，讓她感受一下大學(xué)校園的氣氛。下午五點多，太陽光已經(jīng)沒有烈了，按照地圖，我們從5號門進入，這是學(xué)校的一個側(cè)門。校園是開放式的，只要手機預(yù)約后就可以進入，看著兩邊的建筑，造型別致，有人文氣息，藝術(shù)風(fēng)很濃。

? 雖然放假了，校園里依然有不少的學(xué)生，還有很多帶孩子來參觀的游客。

? 小辰說：“媽媽，他們放暑假了吧？”

? 我說：“應(yīng)該放了，大學(xué)放假和小學(xué)差不多，有時還會早些，可能有的大哥哥大姐姐勤工儉學(xué)或者復(fù)習(xí)考研，堅持留在校園里?！?/p>

? “這里的哥哥姐姐都很厲害吧？”

? “應(yīng)該很優(yōu)秀，很自律，能進入這個大學(xué)，都不簡單?！彼c點頭，我們繼續(xù)往前騎，時而她在前，時而平排騎，她不時地會問我一些問題，我都一一回復(fù)。

? 旅行，拉近了彼此的距離，培養(yǎng)了我的耐心。

? 忽然發(fā)現(xiàn)，我在合肥十多年，竟然沒有去過科大，聽說進去比較困難，即使是櫻花盛開的季節(jié)。可能最多的原因不是因為封閉式管理，而是內(nèi)心的喜愛程度。

? ? 小辰從校園超市里，買了個“交大玩偶兔”，這是她所有玩偶中，“智商”最高的吧。我買了些信紙和有交大字樣的筆記本、文件夾、明信片，準(zhǔn)備開學(xué)送給班級學(xué)生。

? ? 離開交大，還有很多的不舍。

? “媽媽，我回到酒店，先把今天的單詞背了。”

? “哇，這么自覺！需要我提醒嗎？”

? “不需要?！?/p>

? 背單詞，一直就是很枯燥的事情，我深有同感。主動去背，枯燥乏味自然會少一些。

? “媽媽，早上見到的那只流浪小貓，應(yīng)該會沒事的，會有很多喜歡小動物的人?！?/p>

? “是啊，會有很多像你一樣關(guān)愛小動物的人，給他們食物、水。而且，小動物的生存能力很強的。”

? 她點點頭。

? 早上在公交站時，我們遇到一只小貓，它蹲在一輛電瓶車下面，叫著。小辰覺得它可憐，想養(yǎng)她，我拒絕了，讓她把包里的小土豆掰開，捏碎，放在旁邊。我知道她很不樂意，但是有些事只能考慮現(xiàn)實，量力而行。

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? 帶孩子一起，每一刻都是新鮮的。她會有不同的問題出現(xiàn)，會挑戰(zhàn)你的耐心，會影響你的情緒，但大人絕不能被孩子帶偏了情緒，要學(xué)會有耐心，這一點，很重要。（日更第3天）