有時(shí)候我只希望和你說說話，分享一下最近的生活，你卻向我潑了一盆冷水。

我這兩天在學(xué)短視頻相關(guān)內(nèi)容，因?yàn)槭浅鯇W(xué)，遇到了一些困難，做起東西來很吃力很頭疼。最后當(dāng)我終于做出一個(gè)不是很像樣的成品時(shí)，我發(fā)給一個(gè)朋友看，想對他發(fā)發(fā)牢騷，順便也期待他安慰一下我，說一些剛學(xué)就能做成這樣就不錯(cuò)了的話。

可是他沒有，他很快就發(fā)現(xiàn)我一些做的不好的地方，并開始指出來教育我。

他說你這個(gè)格式不對，還可以做得更好一些。我下意識的為自己找借口開脫：“我剛學(xué)這個(gè)，這是老師布置的作業(yè)，只要求做這么基礎(chǔ)的。”他一聽這話更生氣了，繼續(xù)說你這個(gè)心態(tài)就不對，要做就要做得更好，以后你工作了老板是不會因?yàn)槟愠鯇W(xué)而理解你。

我知道他說得對，可是卻覺得委屈。我開開心心地將自己做的東西分享給他，我希望他不是這樣教育我的語氣跟我說話，如果以后工作了老板和甲方怎么說我，我都能接受，畢竟他們是外人，可是他是我朋友，我只希望能獲得慰藉。

如果他溫柔的跟我說，你這里還可以改一下會更好，我想我會更容易接受。

也許人的本性就是好為人師，大家都喜歡教育其他人，希望他人按照自己的指導(dǎo)去做，也許是對的，可是我覺得最高明的方法是讓人按照指導(dǎo)者的想法去做了，卻覺得那個(gè)想法是他本身就是這樣想的。

像道德經(jīng)里所說：

太上,不知有之;其次,親而譽(yù)之;其次,畏之;其次,侮之。信不足焉,有不信焉。悠兮,其貴言。功成事遂,百姓皆謂“我自然”