這次杭杭老師的第二期手繪課程，每天都布置了不同作業(yè)，且作業(yè)量忒大。

比如，第一節(jié)課時(shí)所布置的作業(yè)就挺"狠"的：50個(gè)小人圖，畫不了50個(gè)，至少也要20個(gè)。

"壓力"之下想到了古時(shí)候的《百子圖》，形態(tài)各異，臨摹的話應(yīng)該挺有趣的吧。

于是在網(wǎng)上搜索了一番，發(fā)現(xiàn)有很多不同版本因最近密集畫畫，視力下降明顯，故最后選擇了由女畫家張紅燕創(chuàng)作的《吉祥百子圖》，圖例較大 、看起來清晰可辨，不那么費(fèi)勁。

選擇臨摹的這幾張圖例中既有斗蟋蟀玩兒的、也有自得其樂什么的……分成了四組，花了三小時(shí)完成，最后畫得眼睛都直了，數(shù)了一下，正好30個(gè)小孩兒。

有趣！好喜歡！

準(zhǔn)備這周抽空將這四組小孩兒分別涂上顏色。想象中涂色之后的彩色版一定會(huì)比這個(gè)黑白版來得更鮮活、生動(dòng)些。

此外如果有時(shí)間，還準(zhǔn)備再添畫一些與之完全不同形態(tài)的小孩兒，以構(gòu)成一幅大型的組圖。

百子圖之一

百子圖之二

百子圖之三

百子圖之四

關(guān)于中國(guó)古代《百子圖》

根據(jù)百度百科記載："百"含有"大"或"無窮"的意思，在中國(guó)傳統(tǒng)文化中《百子圖》有種特定含義，常常寓意為吉祥。

百子的典故最早出于《詩(shī)經(jīng)》，是歌頌周文王子孫眾多的。

傳說周文王有很多兒子，而且不是一般的多，正好一百個(gè)，所以說"文王百子"

中國(guó)古人的觀念是生得越多越好，"子孫滿堂"被認(rèn)為是家族興旺最主要的表現(xiàn) "周文王生百"被認(rèn)為是祥瑞之兆。

古代有許多"百子圖"流傳至今，其畫面常用諧音諧意，寓意多福多壽，多子多孫，子孫昌盛，萬代延續(xù)。