? ? ? 如同下面的這張圖一樣,我們在星火訓練營里已經(jīng)成長了兩年,簡書也陪伴了我們兩年?;貞涍^往的一幕幕,相伴的日子過的何其充實!讓我來給大家分享一下我們的故事吧!

? ? 2020年4月,我們?nèi)翰呷毫ι塘恐柧殸I的名稱,隊徽。4月7日有了星火訓練營的核心主旨。4月10日我注冊了簡書,開啟了我的成長旅程。
? ? 一、回顧
? ? ? 星火訓練營如同隊徽設計理念那樣突出四個核心要素:1.五角星突出中國創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的五個新時代發(fā)展理念。2.火鳳凰突出寧夏電力財務隊伍像鳳凰涅磐一樣百煉成鋼。3.毛澤東字體的“星火訓練營”突出星星之火可以燎原的團隊精神。4.圖案整體由一道閃電穿過紅星燃起烈火向右上方昂首飛行,彰顯了團隊蓬勃發(fā)展的自信,魅力,熱情。
? ? 兩年的時間,我們每個人都用行動充分體現(xiàn)了星火的核心要素。營長將毛爺爺思想貫穿始終,那節(jié)《初見,相戀,廝守財務報表分析課》就有新時代發(fā)展理念,充滿自信、魅力和熱情。營員們的交流分享就有開放共享的理念,比如李皓的口紅銷售多維分析、小關的純香茶道研究,榮鵬的司馬懿處世之道,雨霏的海量網(wǎng)盤,夢妍的家庭保險策略。還有大家近700篇的心得體會,翻看每個人的簡書,就像進入了一個個精致的小型圖書館,分享的內(nèi)容包羅萬象,思想火花豐富多彩,已經(jīng)有了燎原之力。在這個團隊里,每個人都個性鮮明,比如以波的鉆研肯學,晶剛的聰慧和善,羅乾的叛逆敢說,黃麗的認真沉穩(wěn),張勇的妙語連珠等等。
? ? 訓練營的結束,象征著鳳凰涅磐的開始,我們有理由相信,我們團隊的每一個人以后終將像鳳凰一樣昂首飛翔。
? ? 二、初心
? ? 加入訓練營主要有兩個方面的思考。一是作為70后,覺得訓練營中需要老中青三個年齡結構的隊員使之結構更加合理。可以讓各個年齡結構的人充實訓練營,讓我們的活動覆蓋面更廣。二是自身能力需要通過訓練來得到提高。加入訓練營之時,正是孩子步入初三之際。想通過訓練營讓自己多讀書,多寫作,和孩子共同進步。
? ? 我的加入確實體現(xiàn)了我們訓練營結構的合理性。還記得入營的第一次聚會就讓我感覺到營員能力都非常的強,活力十足。70后有耐力,80后有活力,90后有激情,大家從各個方面體現(xiàn)出了高質量的優(yōu)良品質。70后是上顧老下顧小的中間力量,父母已經(jīng)開始需要我們的照顧,孩子也到了升學的關鍵時刻。在單位也是主力軍,面對工作生活的巨大壓力,體現(xiàn)了云淡風輕的耐受力。
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? ? ? 那么和孩子共同成長的這兩年時間里,我從寫讀書筆記觀影心得一點一點練起,我竟然發(fā)現(xiàn)我在簡書里還寫了不少東西。一共61篇,雖然沒有大家的簡述那么整齊,但我得到了97個贊。共讀了十三本書,觀影九部,胡思亂想的心得一大堆。自我修煉的過程,潛移默化的影響著孩子,也讓我把大量的精力放在了學習和工作上,減少了和孩子青春期的沖突。寫文章是抒發(fā)情感的一種途徑,在這個過程中,我也學著怎么把學到的東西正面的輸出給孩子。當他看到了我為了學習同樣付出時,他學習的辛苦牢騷也會少很多。有時候訓練營的討論話題,我也會讓孩子參與其中,我的觀點有些竟是孩子啟發(fā)的。
? ? 在訓練營的兩年里,初心不離。
? ? 三、收獲
? ? 1.建立了微習慣
? ? 《微習慣》這本書134頁,很薄。放在以前,這樣的書我可能花一個小時就會看完。神奇的是我給自己定的目標,只是每天看一頁。這么小的目標,沒有時間限制,只要每天完成一頁就好。這也是我從看這本書的第一頁開始得到的啟發(fā)。
? ? 看完這本書,我才知道其實干什么事情都有策略,暗藏玄機。把一件小事重復的做,每天都去做,積累起來最終形成一輩子的習慣。
? ? 相比某一天做很多事,每天做一點事的影響力會更大。比如打卡,每天一次,微習慣的目標就比較容易成功,而且能堅持下去,會有強大的效果。
? ? 利用微習慣做事,你會收獲巨大的驚喜。本來計劃今天看兩頁,結果不知不覺就看了八頁。微習慣是因為太小而不至于無法完成,你不會有機會體驗未完成目標導致的常見消極情緒,比如挫敗感。習慣的神奇或悲慘之處就在于做事之前根本無需思考,習慣一旦養(yǎng)成,將是根深蒂固。
? ? 習慣形成的第一個信號就是抵觸情緒減弱,當神經(jīng)通路開始成長,建立起更加龐大的神經(jīng)體系時,你的習慣就根深蒂固了。
? ? 重復+回報=習慣=潛意識=強大的簡單。
? ? 一小步+想做的事=進一步行動的可能性
? ? 微習慣+意志力=必勝的邏輯。
? 2.構建了成長思維
? ? 對我影響較大的一本書還是《終身成長》。成長思維和固有思維下的生活方式截然不同。
? ? 面對挫折,固有思維會否定自我悲觀消極;成長思維會樂觀向上不斷成長。通過改變思維模式,在工作和生活中,多想自己得到了什么?少想自己失去了什么。如何對自己好一些,讓自己變得更優(yōu)秀,全在自己一念之差。
? ? 比如孩子考試成績出來了,多想這次比上次進步了什么?上次粗心把7寫成了9,這次沒有粗心,把7就寫成了7。一點點的小進步都是成長!多想自己可以改變什么?這次答題時間不夠,一道大題會做但沒來得及寫,那就計劃一下每道題應該用的時間,按分值合理規(guī)劃答題時間,不要在小分值的題上耗的時間太多,讓大分值的題沒有時間做。
? ? ? 成長思維讓我們變得更加成熟,不怨天尤人,積極面對。
? ? 四、實踐
? ? 1.教育
? ? 在孩子的教育上,我也經(jīng)常嘗試利用微習慣和成長思維來積極引導。
? ? ? 每次考試結束,都會幫助孩子認真分析每道錯題的形成原因,有粗心、有某個知識點掌握不牢、有某類題型不會處理。其中,粗心又分為算錯了的,算對了謄抄的時候寫錯了的,數(shù)字看錯的,等等。每次我都會把這些問題記錄下來,不是簡單的告訴孩子,下次不能出錯。而是跟孩子一起約定下次少出現(xiàn)一類錯誤,只要做到就算成功。同時,制定了保險的做法,就是合理安排答題時間,留出檢查卷子的時間,保證有時間檢查錯誤。將每類題型按照分值計算出來,答得快了,可以為后面節(jié)約時間,答得慢了,當超過這道題規(guī)定時間就不要再糾纏,趕緊做下一道。通過減少錯誤失分,逐步建立孩子的自信心。同時利用成長思維的思考方式,告訴孩子出錯不是自己笨,是沒有找到應對答題的正確方法。每次將不該丟的分全部拿到手,逐步擴大不該丟分的范圍。

? ? 2.生活
? ? 在生活上我從視頻號上學習炒菜,每周解鎖一道菜品。雖然孩子總說我做的菜是黑暗料理,但是從積極性和創(chuàng)新性來講,兩年來是有成績的。每周給父母做一次中午飯,也是堅持了好幾周。
? 3.工作
? ? 兩年的時間,是接觸資本運營,產(chǎn)融協(xié)同的兩年,讓我開闊了視野,開闊了思維。新知識的學習,對我來說是一種挑戰(zhàn),也是一種樂趣。
? ? 獨立辦大型會五次??偨Y:1.部門各處同事積極協(xié)助后勤工作,從車輛調(diào)度,接送機,安排食宿,一一落實返程,大家都主動思考,處處體現(xiàn)團隊精神,共同努力完成任務。2.參會人員身份、能力對會議效果影響極大。3.音視頻設備調(diào)試務必保證可靠,周全。對首次使用設備一定要掌握可能的狀況,做到有備選方案。話筒充電,網(wǎng)絡信號,電腦起屏。4.會議議程要與主持人充分溝通,避免出現(xiàn)臨時新增議程。5.不能參加會議要履行請假手續(xù),表示遵重主持人。6.會議材料批打裝訂前要試出一份,審核通過后再批打裝訂。7.重要會議一定要準備清晰完整的會議資料。8.建立辦會專用流程,分工細化到人和時間節(jié)點。

? ? 五、結語—鳳凰涅磐重生
我們曾如此渴望命運的波瀾
到最后才發(fā)現(xiàn)
人生最曼妙的風景
竟是內(nèi)心的淡定與從容
我們曾如此期盼外界的認可
到最后才知道
世界是自己的
與他人毫無關系