今天這個時代,不讀書的人遠遠要比讀書的人多的多。
據(jù)統(tǒng)計:除了學生用的教科書或者參加某種考試要讀的書,95%的人一年也讀不了一本書。
今天你無論坐公交車,還是坐地鐵,甚至走到街道上,你會發(fā)現(xiàn)很多低頭族,他們專注的不是別的,而是那方小小的屏幕,上面是各種娛樂八卦,花邊新聞,有趣的短視頻,好玩的游戲。
書,在這個時代,被越來越認為是可有可無的存在。
經(jīng)常會有人問我:你讀那么多書,有什么用?言外之意,就是你讀了那么多書,怎么還過不好這一生,怎么還沒有財富自由,功成名就呢?其實我可以反問一句:你刷那么多抖音快手,玩那么多游戲,看那么多八卦花邊,有什么用?
讀書真的是為了一夜暴富嗎?非也,如果你想賺錢,你應該去選擇和賺錢有關的課程,比如教你買房的,教你投資理財?shù)模酃纱蛐碌?,這樣你暴富的機會更多;如果你想功成名就,你應該去精準定位某個領域,搞搞短視頻,直播,說不定能成為下一個李佳琦!
那讀書的目的是什么呢?我們?yōu)槭裁葱枰x書呢?
根據(jù)我自己多年讀書的體會和思考,其實讀書本身就是目的。
為什么這么說呢?我很小的時候就喜歡閱讀。當別的小孩喜歡在外面打打鬧鬧,我更喜歡的則是捧起一本書,用心感受一個不一樣的世界。
那時愛讀的《十萬個為什么》滿足了一個小孩對于世界的好奇心,認識到原來這個世界有那么多奧秘;大一些愛讀的小雜志《故事會》,讓我了解到這個世界原來有那么多的丑惡,同時也認識到善惡終有報,當然,我現(xiàn)在并不這么認為。
還記得只是大約是小學六年級的時候,當時因為上學方便的原因,我住在親戚家里。無意中翻到表姐的高中語文課本,當時透過那有些泛黃的封皮,感受到仿佛一個穿越時光風塵的老者。那時特別喜歡里面海倫.凱勒的《假如給我三天光明》,感慨于一個出生不久就因為疾病失去視力,失去聽力的人,對于這個世界竟然充滿了如此深沉的熱愛!她想象中的那三天仿佛濃縮了整個人的一生!
所以為什么讀書呢?對每個人,讀書有不同的目的。
實用主義的觀點認為,讀書應該是以解決問題為導向的。我們當然也有這種技能類型的書,比如烹飪類的,主要教你做飯;比如投資理財類的,主要幫助你提升對財富的認知能力通過投資股票基金數(shù)字貨幣等賺錢。
持有這種觀點,當然沒有任何問題。因為我們這個時代節(jié)奏越來越快,每個人的生存壓力越來越大,每個人的時間精力都非常有限,自然需要把注意力放在對自己最有用的事情上。
而我,其實更喜歡的是讀書本身的樂趣。因為在閱讀的過程中,我能非常專注于這件事,不會分心,產(chǎn)生心流,于是感到非??鞓?!
那你說你從讀書上收獲的知識或者技能,以及對世俗風情的認識呢?我認為這些只是副產(chǎn)品,因為我即使不讀書,在網(wǎng)絡上現(xiàn)實中見到各種形形色色的人,經(jīng)歷生活的酸甜苦辣,也一樣可以有巨大的收獲。
所以,我認為讀書本身就是一件充滿趣味的事。不需要我們給它非要強加一個什么意義,就像有的人熱愛運動,有的人喜歡游戲,有的人喜歡探險,有的人想要宅家,你問為什么?哪有那么多為什么?就是喜歡!
喜歡就去做,在做的過程中不斷和周圍的環(huán)境互動,和這個世界上有同樣興趣的人鏈接,你的人生,本該享受,如此簡單純粹的快樂!
