? ? ? 今天一大早，走到教室門口，看到同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒诖皯暨?，看到我去了，才轟然而散。
? ? ? 我走近一看，??！原來是窗戶上結(jié)了一層窗花，好漂亮??！孩子們看我專注的觀察窗花，開始七嘴八舌地議論起來:“這窗花到底是怎么形成的呢？……”我故意吊他們的胃口:“哪位同學(xué)知道呢？給大家講一下？同學(xué)們想不想知道窗花的奧秘？”
? ? ? 看著孩子們好奇的態(tài)度，我打開了話匣子:“當(dāng)戶外的氣溫低于0攝氏度，室內(nèi)的濕度大于80％的時(shí)候，由于室內(nèi)外溫差很大,室內(nèi)空氣中水蒸氣遇到很冷的窗玻璃， 就容易在室內(nèi)的這面玻璃上結(jié)冰花。冰花的形狀是由窗戶上塵埃等附著物的分布來決定。玻璃上布滿了塵埃,所謂的"窗花"就是凝結(jié)在各處塵埃的許多冰片組成的。假如玻璃是絕對(duì)干凈的話,那么玻璃上就沒有花了。”
? ? ? 同學(xué)們一聽，恍然大悟！趁著同學(xué)們的求知若渴的雅興，我又問到:“你們想知道窗花的各種形狀是怎么來的嗎？”“想”大家異口同聲的回答。
? ? ? “因?yàn)椴ＡТ安⒉欢际歉蓛艄饣?，有的玻璃毛糙，有的玻璃上面落滿了灰塵，有的玻璃上面甚至有很多泥土和污垢。這樣，水蒸氣飄到玻璃窗前蒙上去的時(shí)候，就不均勻了。有的地方比較容易凝結(jié)水蒸氣，這個(gè)地方的冰結(jié)得厚些，有的地方比較難以凝結(jié)水蒸氣，這個(gè)地方的冰就結(jié)得薄些。冰結(jié)得厚的地方，就會(huì)呈現(xiàn)出不同的形狀和不同的景致來，冰結(jié)得薄的地方，當(dāng)遇到熱氣和壓力時(shí)，又會(huì)迅速融化。于是，呈現(xiàn)在我們眼前的就是一幅濃墨重彩的冰畫。這幅冰畫就像我們平時(shí)畫畫一樣，有的地方顏料用得多，顏色就深；有的地方顏料用得少，顏色就淺；不上顏料的地方，就是畫紙本來的顏色。”
? ? “窗花里面藏了這么多知識(shí)，好神奇啊……”同學(xué)們議論紛紛。
? ? “同學(xué)們，生活中不缺少美，但缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?，F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們走近窗花，仔細(xì)觀察，展開我們豐富的想象力，看看這一一幅幅美妙的圖畫像什么？”
? ? ? “窗花像層層疊疊的山峰……”
? ? ? “窗花像長白松……”
? ? ? ? “窗花像冬梅，一枝枝，一片片……”
? ? ? ? “窗花像楊柳……”
? ? ? ? “窗花像芭蕉葉子……”
? ? ? ? “像大森林”……
? ? ? ? “像海底世界的海草……”
? ? ? 同學(xué)們熱火朝天的議論，加上美輪美奐的想象，讓這個(gè)冬天的早晨沒有一絲寒意。美麗的窗花，這個(gè)北方冬天獨(dú)有的景致，使單調(diào)寒冷的冬季里呈現(xiàn)出快樂的景象，讓我們的生活變得更加豐富多彩！
