2019.11.1

? ? ? ? ? ? 字條

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

? ? 每天給兒子的文具袋里留字條成了習(xí)慣，也潛移默化的讓他懂得了“心靈的交流”。

? ? ? 下午接兒子放學(xué)的路上，兒子說(shuō)：“媽媽，我給小明寫了一封表?yè)P(yáng)信。”

我有些奇怪的問(wèn)他：“怎么呢？你表?yè)P(yáng)了小明？為什么呢？”

兒子笑呵呵的說(shuō)：“我教他打籃球 回到教室，我就給他寫信“你真棒！第一次打籃球 就這樣，已經(jīng)很不錯(cuò)了[強(qiáng)][強(qiáng)]。”…后來(lái)，小明也給我寫了回信“謝謝””

我問(wèn)兒子：“你快樂(lè)嗎？…有余力時(shí)就多去幫助他人。愛(ài)別人，幫助別人時(shí)，你就會(huì)獲得更多快樂(lè)的?！?/p>

? ? ? [愉快][愉快][愉快]

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