Alice老師
下午15:00 三階? 劉澤馨（葡萄）今天葡萄上課表現(xiàn)很棒? 紅圓圈爸爸媽媽陪著葡萄一起參與的? 而且一直在引導(dǎo)她 很好? 今天葡萄很興奮? 自由探索的時(shí)候? 到處探索? 體操訓(xùn)練環(huán)節(jié)? 葡萄很勇敢? 雖然下來(lái)的時(shí)候? 哭了一下鼻子? 媽媽安慰一下就好了? 分離環(huán)節(jié)? 爸爸媽媽就坐在旁邊觀察葡萄? 在收東西的時(shí)候? 也很積極的引導(dǎo)她? 做的很棒? 期待葡萄下次的表現(xiàn)
李卓?jī)?yōu)（笑笑）笑笑這節(jié)課表現(xiàn)得很棒? 上課時(shí)? 秩序感很棒? 紅圓圈參與的不錯(cuò)? 上課的時(shí)候? 她也很配合? 體能很棒? 在單杠上翻跟頭的時(shí)候 笑笑還能抓著單杠? 堅(jiān)持好一會(huì)呢? 今天的騎乘游戲笑笑也積極嘗試了? 她特別勇敢? 很棒? 爸爸媽媽也今天一直很好的引導(dǎo)笑笑? 笑笑參與的很好? 期待你之后的表現(xiàn)
上午10:15 藝術(shù)二 劉若清（暢暢）暢暢小朋友今天上課表現(xiàn)很棒? 計(jì)劃環(huán)節(jié)? 秩序感很好? 一直坐在小墊子上面? 而且跟老師互動(dòng)的時(shí)候? 特別積極? 而且聽的也很認(rèn)真? 今天學(xué)習(xí)了遮擋技法? 她在創(chuàng)作的時(shí)候? 特意用葉子擋住了門? 而且小小畫展的時(shí)候? 也給我們大家介紹了她的作品? 并且加入了她自己的想象力? 很棒哦? 期待下次的表現(xiàn)
Grace老師
8月12日上午十點(diǎn)十五分（三階）
奧古斯?。ㄍ踮S皞）小朋友今天的表現(xiàn)特別好，能看出來(lái)奧古斯丁今天很開心，課程的整體參與度很高，熱身能夠和家長(zhǎng)一起跟著老師的動(dòng)作做，技巧訓(xùn)練也完成的很棒，家長(zhǎng)在家里也可以和小朋友一起做，有利于促進(jìn)小朋友與家長(zhǎng)的親子關(guān)系的發(fā)展。今天的兩項(xiàng)體操訓(xùn)練奧古斯丁都做了嘗試，并且完成得非常棒，尤其是墊上翻滾練習(xí)，前滾翻及后滾翻都做得很好，棒棒噠！相信奧古斯丁小朋友呢，在之后的課程中同樣會(huì)表現(xiàn)得棒棒的，讓我們一起期待吧！
邢宇彤小朋友今天的課程完成的非常棒！宇彤小朋友今天來(lái)得晚了一點(diǎn)點(diǎn)，熱身錯(cuò)過了一部分，下次課媽媽可以早一點(diǎn)帶宇彤來(lái)，做好熱身，伸展四肢，對(duì)后續(xù)課程環(huán)節(jié)的參與有幫助。宇彤嘗試了今天兩項(xiàng)體操訓(xùn)練中的平行雙杠訓(xùn)練，能夠鍛煉小朋友的腹部肌肉力量，雖然宇彤不太情愿，但是也完成地很不錯(cuò)，棒棒噠！秋千環(huán)節(jié)宇彤搭乘了小秋千，并且玩了一段時(shí)間，很勇敢很棒！宇彤今天的課程參與度很不錯(cuò)，我們相信宇彤小朋友在之后的課程中會(huì)越來(lái)越多的參與到課程環(huán)節(jié)中，表現(xiàn)也會(huì)越來(lái)越棒的，一起期待宇彤的進(jìn)步吧！
心心（陳心鳴）小朋友來(lái)上課有一段時(shí)間了，表現(xiàn)得一直很不錯(cuò)，今天的課程也完成的很棒，課程參與度很高，棒棒噠！紅圓圈環(huán)節(jié)時(shí)心心能夠長(zhǎng)時(shí)間待在紅圓圈里，并跟著老師的動(dòng)作一起完成每一個(gè)環(huán)節(jié)，這非常棒！今天的兩項(xiàng)體操訓(xùn)練分別是平行雙杠練習(xí)及墊上翻滾練習(xí)，能夠鍛煉小朋友的腹部肌肉力量及翻滾技能，心心非常配合，都完成得特別棒！心心在課程中的活躍及表現(xiàn)一直很贊，相信心心在之后的課程上也能夠享受其中，盡情參與，讓我們一起拭目以待吧！
Jamie老師
周日下午四階
琳琳 楊萱琳
琳琳今天是升階后的第一節(jié)課，紅圓圈開始后就馬上做到了紅圓圈周圍，非常好，熱身的時(shí)候也獨(dú)立完成了大部分動(dòng)作，四階的熱身加入了很多想象力的元素，可以促進(jìn)孩子想象力的發(fā)展，媽媽可以帶動(dòng)孩子進(jìn)行聯(lián)想活動(dòng)～舞蹈的時(shí)候琳琳一直在圍著紅圓圈蹦跳，雖然沒有完全聽從老師的指令，但是舞蹈的時(shí)候琳琳也通過自己的方式享受到了環(huán)節(jié)的樂趣，并且練習(xí)了蹦跳，這也是四階的小朋友需要掌握的技能哦，平時(shí)也可以讓琳琳多練習(xí)雙腳蹦跳，促進(jìn)大動(dòng)作技能的發(fā)展，今天的技巧訓(xùn)練琳琳沒有參與，媽媽可以回家后和琳琳互動(dòng)～（我們單膝跪地，讓孩子站在我們有力手的一側(cè)，有力手臂在孩子胸前像安全帶一樣穿過去，握住孩子髖部；另一只手握住另一側(cè)髖部，然后幫助孩子進(jìn)行后空翻）
周日下午二階?
芊穎 吳芊穎
芊穎小朋友紅圓圈的時(shí)候眼神一直有關(guān)注老師的動(dòng)作進(jìn)行熱身，今天還給老師做了小志愿者，配合老師的完成了技巧訓(xùn)練的演示,非常好但是歌曲環(huán)節(jié)后小芊穎的注意力有被教具吸引，想爬出我們的紅圓圈，這也是很正常的行為，因?yàn)楹⒆觽兡壳暗淖⒁饬κ呛苡邢薜模t圓圈對(duì)于小朋友的自控力和聽從指令的能力都有一定挑戰(zhàn)，持續(xù)帶小朋友參與紅圓圈活動(dòng)可以很好的鍛煉孩子的社交以及注意力的延長(zhǎng)，
希望芊穎可以從課堂中得到更多快樂哦～
小源子 宋茗熙
小源子今天依然是可愛滿滿，在媽媽的引導(dǎo)下一直有跟著老師的節(jié)奏在參與課程，媽媽和爸爸也一直有很積極的帶動(dòng)孩子參加課程活動(dòng)，所以小源子的課程參與度是很高的，每個(gè)環(huán)節(jié)都有很好的嘗試～今天技巧訓(xùn)練是親子翻滾練習(xí)，可以促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展，在練習(xí)時(shí)需要用手肘支撐起我們大人身體的重量，雙手握住孩子腋下，四指保護(hù)孩子的頸部；可以在家里多和孩子互動(dòng)哦；小源子今天在翻滾訓(xùn)練中鍛煉了翻滾技能，雙杠訓(xùn)練也很好的鍛煉到了腹部力量，希望小源子可以從課程中獲得更大的進(jìn)步！
Doris老師
周日上午五階? 崔靖晗（晗晗）晗晗小朋友的課程完成的很棒。紅圓圈環(huán)節(jié)會(huì)坐在媽媽的身前跟著老師一起做，拍手唱?dú)g迎歌，介紹自己的名字，熱身環(huán)節(jié)也會(huì)自己跟著做，舞蹈環(huán)節(jié)因?yàn)閷?duì)雙杠很好奇，跑開了一小會(huì)，不過很快就回到了紅圓圈，非常好。晗晗運(yùn)動(dòng)能力很好，兩項(xiàng)體操訓(xùn)練環(huán)節(jié)都做了很好的嘗試，偶爾會(huì)有想要跑開的現(xiàn)象，媽媽會(huì)一直在身邊引導(dǎo)晗晗把注意力集中在課程上，媽媽也很優(yōu)秀，希望晗晗在以后得課程中可以繼續(xù)加油。
周日上午三階? 江婧澤（朵朵）今天是朵朵第一次來(lái)上課，早早的就來(lái)到教室里進(jìn)行探索，所以在紅圓圈環(huán)節(jié)一直認(rèn)真的和老師一起進(jìn)行熱身，唱歌，等環(huán)節(jié)。本周的技巧練習(xí)可以增強(qiáng)親子關(guān)系，媽媽可以根據(jù)課上學(xué)到的保護(hù)手法和朵朵在家里進(jìn)行嘗試。在我們的墊上翻滾練習(xí)中朵朵進(jìn)行了多次嘗試，在平行雙杠也進(jìn)行了嘗試，非常勇敢。分離環(huán)節(jié)還是比較依賴媽媽，會(huì)一直把玩具送給媽媽，之后也會(huì)和媽媽一起幫老師收拾玩具，特別棒，相信在持續(xù)上一段時(shí)間之后，朵朵會(huì)越來(lái)越棒，獨(dú)立性也會(huì)增強(qiáng)。
周日下午二階? 王晟碩（小石頭） 小石頭今天課上表現(xiàn)非常不錯(cuò)，小石頭也很開心，技巧練習(xí)環(huán)節(jié)和媽媽進(jìn)行了多次嘗試，媽媽可以把技巧練習(xí)帶回家里和小石頭一起嘗試，紅圓圈環(huán)節(jié)全程都有參與，相信媽媽熱情的引導(dǎo)對(duì)小朋友幫助非常大。體操訓(xùn)練環(huán)節(jié)小石頭兩項(xiàng)都進(jìn)行了嘗試，完成的都非常好。分離環(huán)節(jié)很認(rèn)真的和小朋友一起玩玩具，期待小石頭在以后的課程中會(huì)有更棒的表現(xiàn)，加油。
