他喜歡上了自己的老師。

哦不，這感情似乎比起喜歡又濃烈了一些。

目光總是忍不住會(huì)追隨她。

那么溫柔又美麗的酒井老師。

他長高了，現(xiàn)在已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于她。站在她面前，他覺得她嬌小極了。伸手一攬，她便幾乎被他籠罩。

他不再瘦弱，也不再被孤立。不用在被她一個(gè)勁兒的護(hù)在身后。

他將長長的劉海剪短了，露出蒼白瘦削的臉。

那精致得宛如女孩子的面容令他感到厭煩。

她不會(huì)喜歡的。

他本就年紀(jì)比她小，再生了這樣一張臉，她肯定不喜歡。

“白澤君變了好多呢?！?/p>

叫不出名字來的女孩子攔住他，扭捏的說著。

“是嗎。”

他淡淡的說。

“嗯。感覺…變得帥氣了…”

“是嗎。”

他仍舊沒有什么表情變化。

對(duì)方顯然沒看出他的不以為意，

“我喜歡白澤君。”

女孩子羞澀的將告白說了出口。

“謝謝。但我不需要?！彼K于笑了笑，笑容溫暖和煦，眼底卻盡是冷意。

對(duì)方委屈的哭著跑走了。

待對(duì)方跑遠(yuǎn)，他才開口叫躲藏在轉(zhuǎn)角處的人的名字。

“酒井老師。”

“啊……被發(fā)現(xiàn)了。”宮滄有些懊惱的從墻后走出來。

“老師下次如果不穿顯眼的紅色裙子的話，一定不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。”他笑著走上前。

艷色的裙子將她的膚色襯得越發(fā)白皙，很美，美得奪目，但他不喜歡。

太顯眼了。仿佛下一刻，她就會(huì)徹底離開自己。

“是因?yàn)槿棺影　彼皖^看了看。

“白澤為什么不答應(yīng)呢？那孩子很可愛呀。老師也想看你和其他男孩子一樣，過著普通高中生的生活啊?！?/p>

啊啊，又是這樣。把自己當(dāng)成小孩子的語氣。

他不想在她眼里只是個(gè)孩子。

她的語氣令他有些焦躁，但他很快就掩飾過去了。

“可是老師，我不喜歡她?！彼钭约猴@得委屈又可憐。

“啊，對(duì)不起。老師把自己的想法強(qiáng)加給你了。”

她果然慌張的否定了自己之前的話。

“沒關(guān)系。”他笑了笑。

“酒井老師?！迸c她同為老師的村樹站在教師辦公室門口叫道。

“有什么事嗎？”

“晚上一起吃飯吧。我們和別校的老師們有一場聯(lián)誼呢?！?/p>

“好的呀?！?/p>

白澤安靜的聽著她答應(yīng)，眸色卻逐漸

變得深沉。

如此輕易、如此簡單的就答應(yīng)了。

為什么要去呢？和別的男人面對(duì)面的坐著，吃飯、說笑。

明明…她是自己一個(gè)人的。

啊…果然，不跟著她不行啊。

這才不是跟蹤。他是在保護(hù)酒井老師。

他心里這么想著，面上露出平時(shí)靦腆的笑，“老師看起來有事的樣子。那我就先走了?！?/p>

宮滄毫無所覺，笑著應(yīng)道：“好?！?/p>

他鞠了一躬，離開了那個(gè)地方。

他開始焦躁。

聯(lián)誼會(huì)上，似乎有一個(gè)男人和她互留了郵箱。

啊，這樣下去的話不行。

她會(huì)對(duì)著別的男人笑，會(huì)和別的男人牽手、擁抱、接吻，然后結(jié)婚。

無法忍受。光是想想他就覺得自己會(huì)瘋掉。

他的焦躁隨著她的毫無所覺一天天堆積。

她應(yīng)該只看著他的，她應(yīng)該只屬于他的。對(duì)，只屬于他。

“白澤沒有來上課？”

看著白澤空蕩蕩的座位，宮滄詢問學(xué)生們。

“啊是的。今天利根川沒有來上課?！?/p>

“這樣啊?！?/p>

宮滄回神繼續(xù)給大家講課。

等下了課，宮滄試著給白澤打了電話，沒有人接。

她有些擔(dān)心，決定放學(xué)后去利根川家看看。

［叮咚——］

“來了。”

白澤打開門，如預(yù)料中一般看到了她。

“酒井老師?！?/p>

他站在門口微笑，笑容乖巧。

“請(qǐng)進(jìn)吧?！倍髠?cè)身讓她進(jìn)了門。

“白澤為什么今天沒有去上課？”

她邊換鞋邊問道。

他站在門口，將門上了鎖。

“啊，感覺頭暈，似乎有些發(fā)燒。”

“生病了就要好好休息。注意身體啊?！彼呑哌叡г沟馈?/p>

“我知道了?！?/p>

他跟在她身后，看著她坐上了沙發(fā)，自己則走向廚房給她倒茶。

“老師?！?/p>

他彎腰將茶遞到她面前。

“謝謝?！?/p>

她正襟危坐，雙手放在腿上。

白澤看著她，眼底盡是愉悅。

“今天的課程我周末給你補(bǔ)上來吧?！?/p>

“謝謝老師?！?/p>

“今天你不接電話，我很擔(dān)心，以后千萬不能失去聯(lián)系，知道嗎？”

“嗯。對(duì)不起，讓老師擔(dān)心了?！?/p>

忽然，她的手機(jī)響了。

“可以接電話嗎？”

她側(cè)頭問他。

“當(dāng)然可以?！?/p>

她當(dāng)著他的面接了電話，“喂？”

白澤聽到電話另一頭是個(gè)男人的聲音。

“好呀。嗯，那明天見。”

白澤低垂著的眉眼間神色晦暗不明。再抬起頭，又是溫和的笑容。

“是老師的男朋友？”

“不是的，是之前聯(lián)誼會(huì)上的人。說是約明天吃飯呢?！?/p>

“這樣啊…”

而后他開始與她閑聊，看著她將他倒給她的麥茶一點(diǎn)一點(diǎn)的喝完了。

“天色也不早了，我該回去了?！?/p>

“我送你吧?！?/p>

“你生病呢，我自己可以回去的?！?/p>

“好吧。”

白澤一路跟著她走到了玄關(guān)，她依舊邊走邊絮叨著。

“要記得吃藥啊?！?/p>

“嗯我會(huì)的?！?/p>

她換好鞋，站起身。

“那么今天就這樣吧。明天…”宮滄站起身，踉蹌了一下。

白澤伸手輕扶了她一把。

“謝謝。”

“老師，你小心一些?！鳖D了頓，他補(bǔ)充道，“看上去很迷糊，讓人放心不下呢?！?/p>

“明天如果還是很嚴(yán)重的話聯(lián)系我，我給你帶些藥過來?！彼嵝训馈Ｉ碜佑行u晃，似乎有些發(fā)暈。

“好的?！?/p>

“那么…”

“老師！”

她走了沒兩步便向前傾去。白澤從身后單手?jǐn)堊×怂?/p>

“老師，老師？”

他輕聲叫她。

如同料想中的沒有得到任何的回應(yīng)，他露出詭異的笑容。

宮滄再次睜開眼，映入眼簾的便是白色的吊燈。

她按著頭想了想昏迷前的事情，試探性的輕聲道：“…白澤？”

房門被打開，白澤穿著棉質(zhì)的白色襯衣，黑色長褲，手里還端著一個(gè)托盤。

“老師你醒了?！?/p>

“嗯…”

她還是有些不清醒。

“老師突然暈倒，嚇到我了呢?！?/p>

他一邊說著，一邊將手里的托盤放下。

托盤上是一杯熱牛奶。

“老師？”

聽到他的叫聲，宮滄回過神，看到他遞到自己手邊的牛奶，伸手接過并道了謝。

“老師突然暈倒，我還在想，突然間這是怎么了。該不會(huì)是貧血或是低血糖吧?！?/p>

白澤還在說著，宮滄卻又一次走神了。

“老師？”

她回過神。

他笑了笑，“今天老師總是在走神呢。在想什么？”

“抱歉?！彼溉坏男α诵?，捧著手里的熱牛奶喝了一口。

“對(duì)了。我的包去哪兒了？”

她進(jìn)門的時(shí)候拿了個(gè)藍(lán)色的手拿包，鑰匙、手機(jī)、錢包都在里面。

“包？拿包做什么？”

“手機(jī)。手機(jī)在里面?！?/p>

白澤的笑容漸漸淡了下去，“老師拿手機(jī)做什么？”

“和葉山聯(lián)系一下。”

葉山就是那個(gè)聯(lián)誼會(huì)上認(rèn)識(shí)的男人。

“不知道?！?/p>

他回答的聲音冷淡又刻板。

“這樣啊?！?/p>

她喃喃。

“老師?！?/p>

“嗯？”她抬眼看向他。

“就這樣不好嗎？”他問。

“什么？”宮滄疑惑的看著他。

“就這樣，待在這里，一直。永遠(yuǎn)都不離開我?！?/p>

“誒？”她似乎有些錯(cuò)愕。

“老師啊，真的是不會(huì)說謊呢。”

白澤走到床沿邊坐下，將宮滄拽緊被子的手指動(dòng)作輕柔的一根一根掰開。

“很緊張吧。”他湊近她，“要裝作藥效還沒過的樣子來騙我?！?/p>

宮滄端著杯子的另一只手微微顫了顫。

面上仍是一副不解的神情。

“白澤，你在說什么?。俊?/p>

白澤輕笑，眼神始終都沒有離開她。

“老師發(fā)現(xiàn)了吧。我在你喝的麥茶里放了安眠藥?！?/p>

“雖然發(fā)現(xiàn)了，但是還是裝作什么都不知道的樣子…”白澤湊近她，“想要和以前一樣？當(dāng)做什么都沒有發(fā)生過？”

她的臉色變了變。

“老師真是傻啊。”

他笑著伸手撫了撫她冰涼的臉頰，“不過，就算這樣，也還是一樣的可愛呢。”

她的身體開始顫抖。

過了半晌，她才開口，“為什么要做這種事…”

“為什么？”白澤瞇了瞇眼，“老師不是明白的嗎?！?/p>

“我啊…喜歡你?！?/p>

“白、白澤，你說什么呢?！彼艁y起來。

才成為這個(gè)班的班主任的時(shí)候，她就發(fā)現(xiàn)了，班里有孤立現(xiàn)象。被孤立的，就是白澤。

那個(gè)時(shí)候的白澤，矮小又瘦弱，留著長長的劉海，遮住了眼睛。總是低著頭走路。

因?yàn)榭瓷先ヌ^陰郁，班上的同學(xué)便有意識(shí)的把他孤立出來了。

這種被孤立，是從他國中的時(shí)候就開始的。

本以為升上高中情況能有所改善，但事實(shí)上，反而更糟了。

父母離異，且各自組成了新的家庭，他作為多余的累贅，選擇了獨(dú)自生活。

物質(zhì)上他很富裕，可精神上他什么也沒有。

他抬起頭時(shí)，那雙黑色的眸子里就只有陰郁。

宮滄是新人教師，和那些早已習(xí)慣并對(duì)此睜一只眼閉一只眼的老教師不同。她想要改變這件事。

有人被欺凌，這是一件很嚴(yán)重的事。

她知道，只是一味的勸阻大家是行不通的。根因是被欺凌者本身。

她通過鼓勵(lì)讓他自信起來，從陰霾中自己走出來，主動(dòng)融入大家的圈子。

第一次家訪，她發(fā)現(xiàn)他是獨(dú)自一人生活，自那以后對(duì)他的關(guān)注就更多一些。

因?yàn)闃O度缺愛，這孩子越發(fā)的依賴她。

她以為，那只是依賴。

暗色調(diào)的房間內(nèi)，宮滄安靜的躺在床上，呼吸平緩，陷入睡眠。

她象牙白的膚色在黑色的大床上顯得越發(fā)白皙，且詭異。那雙總是溢滿溫柔的眼睛輕閉著，漂亮精致的臉上神態(tài)平和。

“真漂亮…”

白澤坐在床沿，撩起她的長發(fā)。

“我的…宮滄醬?！?/p>

他俯身輕輕的抱住她。

“和想象的果然不一樣呢?！?/p>

他低喃著。

“柔軟，纖細(xì)，仿佛稍微用點(diǎn)力，就會(huì)死去?！?/p>

他愉悅的笑了起來。