開學(xué)一周了，生活開始步入正軌。
今天，我想聊聊一個(gè)“貴人”。
周三的午間，我一如既往地在教室的黑板上練習(xí)粉筆字和板書，無非是對(duì)著課文，抄寫一些詞語，寫了1個(gè)多小時(shí)，就在我打算寫完最後的幾個(gè)字就離開時(shí)，一位瘦瘦高高的男人，約摸50多歲，突然推門而入。
問了一句，“是不是參加比賽”，正沉浸在寫字中的我，當(dāng)時(shí)蒙圈了，愣住2秒，趕緊說了句“不是”，就是練習(xí)粉筆字。然後，他開始給我以指導(dǎo)，黑板上哪個(gè)字寫得不好，哪個(gè)字寫得不到位，哪個(gè)字筆法是錯(cuò)的，邊說，邊在旁邊示範(fàn) 。我一邊聽他講，一邊內(nèi)心暗自猜測“好奇怪的人，怎麼知道我在教室練字，還教起我來了。”
正想著，他問了我一句，“你寫毛筆字嗎？”我簡短地回答“恩，偶爾練練”“寫的誰的？”“顏真卿的”“要不上我那兒去看看?！?/p>
我也沒來得及想，就跟著走了。才走2步，就進(jìn)了一個(gè)房間，原來是在我所待教室的隔壁，一看門牌“監(jiān)控室”。腦袋嗡了一下。
這時(shí)，他已經(jīng)打開他的抽屜，書法作品浮現(xiàn)在眼前，小楷寫得太漂亮了。瞬間，內(nèi)心肅然起敬，原有的疑團(tuán)揭開了。
他簡短地說了句，自己以前在墨香園給學(xué)生上過課，教過書法。然後說自己姓仇，留下了電話號(hào)碼，說以後我書法有不懂的，可以過來找他。
在周四的6點(diǎn)多，我如約帶著我的“拙作”去找仇老師。在這一晚，和他的交流中，我聽了他的一些故事。
仇老師，具體多大歲數(shù)我不知道。只知道他是江蘇本地人。
以前是南師大美術(shù)學(xué)院畢業(yè)的，後來在文化宮工作了幾十年。他說，那時(shí)，電影海報(bào)還是用手畫的時(shí)代，他畫過好多當(dāng)紅的明星，有新電影上映，就立馬畫海報(bào)。畫過韋唯，徐鈺瑩......
也去過老年大學(xué)教過別人書法。在大學(xué)的墨香苑教過學(xué)生書法，給他們上課。
文化宮退休後，他的朋友介紹他到大學(xué)的監(jiān)控室工作，每個(gè)月2000塊。他說也有別的人讓他去上書法課，月工資給5000吧，他不想去了。就在監(jiān)控室上上班，自己寫寫字。他說，他不喜歡抽煙喝酒打麻將，就是愛書法。也堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，跑步已經(jīng)跑了十幾年。起初跑步是因?yàn)樗诵莸摹叭摺?，醫(yī)生說必須要運(yùn)動(dòng)了，開始跑了一段時(shí)間，這些癥狀都得到緩解了，也不怎麼感冒了，這樣一來，跑步就慢慢堅(jiān)持下來了，一堅(jiān)持就是十幾年。
關(guān)於跑步，他說，之前在主樓走廊碰到一個(gè)學(xué)生走路搖搖晃晃，眼看就要暈倒，趕緊扶起來，一問，沒吃早飯，低血糖，塞了塊其他學(xué)生送給仇老師的巧克力給那學(xué)生。仇老師對(duì)那學(xué)生說，一頓早飯沒吃，就餓暈，這也太沒用了，年輕人還是要堅(jiān)持鍛煉。後來，那個(gè)學(xué)生經(jīng)常和仇老師一起跑步，堅(jiān)持 了2年多了。
最讓我覺得感動(dòng)的是他對(duì)一個(gè)女孩子的幫助。
這個(gè)女孩子是他書法班上的，當(dāng)時(shí)，仇老師說讓他好好練書法，女孩子說，家裡窮，買不起筆，買不起紙。仇老師很詫異，細(xì)問后才知道她的故事。
女孩子是廣西青州人，從小就沒有母親，父親是個(gè)殘疾人，從上小學(xué)起就有公務(wù)員定向幫扶。上大學(xué)那年，拿著僅有的2000塊，來到學(xué)校，還沒交學(xué)費(fèi)，這2000也包含她大學(xué)4年所有的生活費(fèi)。仇老師趕緊跟她的輔導(dǎo)員和班主任反映了這個(gè)事兒，後來，在學(xué)校幫助下，靠貸款和貧困助學(xué)金，女孩子交清了學(xué)費(fèi)，但是生活費(fèi)依然是個(gè)大問題。
仇老師又跟一個(gè)飯店的小老闆說了她的故事，老闆很同情她，就讓她免費(fèi)吃了4年飯。仇老師動(dòng)員自己的同事給她捐衣捐物，時(shí)常買的新衣服給她。遇到飯局，仇老師會(huì)帶上她，也會(huì)把她喜歡的從未吃過的菜，打包回來，帶給她。在教學(xué)樓做保潔的阿姨們也經(jīng)常買晚餐給她，或者叫上她去他們家吃飯。仇老師還把自家的被子借給她用，秋天帶過來，春天拿回去。
後來，女孩子，畢業(yè)，要離開學(xué)校，她很不捨仇老師，問該怎麼報(bào)答他，仇老師說不用什麼報(bào)答，“只要你以後結(jié)婚了，有孩子了，告訴我一聲就好”。
1年后女孩子在廣西的一所學(xué)校教書，2年后女孩子結(jié)婚了，將照片發(fā)到仇老師微信上。是的，這樣就夠了。
還有一件小事，說來也挺好玩兒的。
他有兩個(gè)學(xué)生，一時(shí)好玩報(bào)名了一個(gè)書法比賽，最後拿著仇老師的書法作品參賽得了一等獎(jiǎng)，學(xué)生可高興了。
後來市委要到學(xué)校視察選修課的開展情況，就讓他們獲一等獎(jiǎng)的學(xué)生現(xiàn)場寫字。這兩男生急壞了，跟仇老師說，“老師，這次死定了，要現(xiàn)場寫?！?/p>
仇老師說，那你們把領(lǐng)導(dǎo)要你們寫的2句詩的字寫好，練上兩天應(yīng)該可以。
好不容易可以拿得出檯面，市委臨時(shí)把兩句詩要換掉了，這學(xué)生又跟仇老師說，“老師，我這次死定了?！崩蠋焼枺觞N了，他說，詩句改了，來不及了。
仇老師，就把臨時(shí)換的詩句，用鉛筆描了輪廓，輕輕地。後來學(xué)生，藉著淡淡的鉛筆印寫完說。他跟仇老師說，以後可不敢這麼玩了。
聊完這些故事，仇老師開始教我書法。
練書法的時(shí)候，仇老師說，最適合練習(xí)書法是在2-3年級(jí)，大了之後，就很難改掉。
書法重要的一是悟，二是練習(xí)。寫一個(gè)字的時(shí)候，首先看他的大致形狀，粗細(xì)肥瘦，然後，看字的結(jié)構(gòu)，想好佈局。每一筆寫下來，要注意字是有靈魂的，有其精氣神的。不能一筆下來，很空，沒有內(nèi)容。一個(gè)字里有頓筆、收筆、提、捺、回峰....寫一個(gè)字要像一個(gè)字，不然寫一千遍，那也只是在犯重複錯(cuò)誤。
切不可寫一個(gè)字完，只寫一遍，就換下一個(gè)字，這樣書法永遠(yuǎn)是寫不好的。寫字是要注意應(yīng)讓關(guān)係，左右結(jié)構(gòu)的字要注意左邊讓著右邊?？谧悠栽谧筮叄鸵∑?，在右邊就要偏大偏下。捺筆要寫出一波三折的感覺，這種動(dòng)態(tài)美。豎有懸針豎和垂露豎，懸針豎一般是用在最後一劃。兩個(gè)字一模一樣時(shí)，要寫出變化來，不能一樣，要寫活。
平實(shí)而質(zhì)樸的語言，是他對(duì)書法的領(lǐng)悟，也是對(duì)我懇切的教誨。
邊教導(dǎo)，邊示範(fàn)，再就是手把手的教。我才知道自己以前的字是有多丑，才清楚知道字的架構(gòu)和一筆一畫怎麼來的。
我的字開始有進(jìn)步了，寫得更起勁了。
他說偶爾在監(jiān)控室里，看到有學(xué)生在教室的黑板上練習(xí)粉筆字，如果學(xué)生感興趣，他就會(huì)去和學(xué)生探討、交流。
所以我和仇老師的相遇還是很奇妙的。
在聽了他講述的這些故事后，我被他的那種善良所感動(dòng)，在聆聽他對(duì)我練習(xí)書法的教誨中，手把手地教我寫字中，我感受到了他的真誠和無私。
世間難得有純粹的人，那麼既然遇上了，就好好珍惜相處的時(shí)光，世間難得有“貴人”，願(yuàn)意給你以幫助，那么遇見了，就好好生活。將這份簡單的感動(dòng)和真誠傳遞下去，也努力做個(gè)純粹的人，成為他人生命中的“貴人”。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 寫于2017年2月19日
