? ? ? 時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼上班已三月有余，又充實(shí)又感動(dòng)，學(xué)生的變化大，我的變化更大，這期間我和我的小可愛共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，苦并快樂著。
? ? ? 還記得第一次走進(jìn)學(xué)校，既興奮又緊張，興奮的是終于實(shí)現(xiàn)了自己的老師夢(mèng)，緊張的是，面對(duì)20個(gè)可愛的孩子，一時(shí)束手無策。
? ? ? 我所在的學(xué)校是我們縣區(qū)最偏遠(yuǎn)的村小，全是少數(shù)民族，且一半以上是留守兒童，所以除了正常的教育教學(xué)，我還得觀察照顧每一位學(xué)生，正當(dāng)我不知所措時(shí)，出現(xiàn)了青椒，為我一次又一次的指明方向和道路。
? ? ? 很幸運(yùn)，剛上班，就成為了三年級(jí)的班主任，成為了20名小可愛的班主任。我的小可愛剛開始看我的眼神是好奇中帶木訥，期待中帶害怕，而我眼中的他們是膽子小，衣服臟，甚至普通話都不會(huì)講，但現(xiàn)在的他們變化超大，不僅會(huì)用普通話和我交流，還會(huì)唱歌給我聽，會(huì)時(shí)不時(shí)的關(guān)心我，會(huì)把自己的手和衣服洗的干干凈凈，會(huì)幫助自己的同學(xué)。。。。。。他們懂得了感恩和關(guān)心別人，他們一天天快樂開朗起來了，作為老師，我是既開心又感動(dòng)，這么大的變化，離不開青椒的每一次課程，跟著青椒學(xué)，跟著自己學(xué)校的老教師學(xué)，每一天都很充實(shí)。
? ? ? 我們班一位小男生和小女生的變化最明顯，小女生呢，剛開始不說話，見了老師害怕的全身哆嗦，寫字慢，作業(yè)按時(shí)交不上，老師聲音稍微一大就嚇哭了，我看到這樣的她，又著急又不知所措，聽了青椒的師德課《我們需要什么樣的農(nóng)村教育》和專業(yè)課《班主任的那些事》后，我每天積極鼓勵(lì)她，在同學(xué)面前獎(jiǎng)勵(lì)她，盡可能的給她布置一些力所能及的班級(jí)任務(wù)，讓她大膽組織課外活動(dòng)，慢慢的她臉上出現(xiàn)了笑容，她變得自信了，膽子也大了，現(xiàn)在她的作文寫的很棒，還時(shí)不時(shí)會(huì)跟我說一些班級(jí)的事。。。。。。
? ? ? 小男生剛開始調(diào)皮搗蛋不學(xué)習(xí)，故意和老師對(duì)著干，我一開始也不知道怎么辦，但聽了青椒的專業(yè)課《用積極視角去影響學(xué)生》后，我就留心觀察他，了解他的家庭，知道了他是留守兒童，家里只有爺爺，且年紀(jì)已大。這之后，我嘗試著和他溝通，和他聊天，去發(fā)掘他的優(yōu)點(diǎn)，利用他的長(zhǎng)處讓他當(dāng)體育委員，每天幫我收發(fā)作業(yè)，唱歌比賽讓他當(dāng)領(lǐng)唱。。。。。。，就這樣差不多一個(gè)月左右，他變了，變得積極了，變得愛關(guān)心同學(xué)了，變得愛學(xué)習(xí)了，期中考試進(jìn)步很大，看到他的成長(zhǎng)，我是既感動(dòng)又有成就感又開心。
? ? ? 類似這樣的事還有很多很多，看到自己的學(xué)生每天的進(jìn)步，作為老師是最開心的，只要秉著良心教育教學(xué)，用心待學(xué)生，學(xué)生受益自己快樂。對(duì)于我，老師這條路還很長(zhǎng)，我相信我會(huì)走好這條路的，和學(xué)生一起快樂成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。
? ? ? 最后引用一句話作為結(jié)束：走自己的路，讓別人的路更好走。
