春蕾九幼周曉歡

感受

1.這場培訓(xùn)總結(jié)日常生活中老師家長遇到的棘手問題，從理論和實踐上給予了很好的辦法。

2.從積極的心理學(xué)解決關(guān)于孩子得問題，提倡孩子積極發(fā)展，使孩子心理健康，人格健全。

3.生活中遇到孩子的問題家長老師都要采取積極的態(tài)度，尋找合適的方法，考慮孩子得需求，不要給孩子過多的壓力。

新知

這場培訓(xùn)解決了孩子日常生活中不好好睡午覺怎么辦？不好好吃飯怎么辦？不好好歸位怎么辦？從積極的理論和實踐給予答案

1.孩子不好好午睡怎么辦？

有的孩子天生經(jīng)歷旺盛，要提前積極消耗孩子得能量。

要給營造好的午睡環(huán)境。

不要給孩子必須午睡的心理壓力，讓孩子知道你內(nèi)心的平靜，充分接納午睡。

養(yǎng)成好的習(xí)慣，調(diào)整好生物鐘。

2.孩子不好好吃飯怎么辦？

吃是最基本的生理需求，有的孩子貪玩，高度投訴一件事情，要提醒孩子，尊重孩子的選擇，讓孩子從小培養(yǎng)為自己的選擇負(fù)責(zé)人。

孩子的味蕾天生挑剔，家長可以提升自己廚藝，讓飯菜做出花樣，也可以讓孩子參與飯菜制作中，讓孩子有參與感。

家里零食太多，孩子攝入的高熱量零食就會讓孩子有飽腹感，家長少買，買些健康的零食，不能把零食作為誘惑孩子吃飯的條件，來達(dá)到家長的目的。

一個正常的靈魂是不會把自己餓壞，有時候越喂可能會孩子的脾胃越有負(fù)擔(dān)。

3.孩子不好好歸位怎么辦？

孩子玩具太多要給孩子買合適孩子年齡的玩具，家長要適當(dāng)做減法。

有些玩具不好歸位，家長可以給孩子買合適得收納工具，引導(dǎo)好孩子。

不要給孩子過高的要求，讓歸位成為孩子游戲的一部分。

孩子辛苦的完成一件作品，不愿意歸位，可以讓孩子選擇保留權(quán)。

行動

孩子日常的問題需要家長和老師發(fā)現(xiàn)方法，從心理和實踐關(guān)注孩子，孩子心理健康的發(fā)展需要家園共育，需要斗智斗勇，尋找合適得方法。