? ? ? 寒冬的午后，清冷干燥的空氣當(dāng)中夾雜著刺骨的寒風(fēng)，一排排楓樹的枯葉散落在道路兩旁，熙熙攘攘的人群從道路的一邊有序的向一個(gè)地方走去，那是一棟長(zhǎng)方形的建筑，一樓正北的大教室里，紅外感應(yīng)的玻璃制門，寬廣明亮的教室，墻壁上有著吸音的小孔密密麻麻的，前后左右的墻壁上足足掛了八個(gè)電子顯示屏，此外還有一兩個(gè)投影和錄像的機(jī)器，現(xiàn)代感撲面而來(lái)，幾個(gè)人著急的從別的教室搬來(lái)一摞摞的椅子，試圖填滿整個(gè)教室，今天在這里要舉行一堂講座，主講人是國(guó)家一級(jí)作家，這可使不少人都慕名而來(lái)。

? ? ? 小峁是一名剛上大一的學(xué)生，今天也隨著大部隊(duì)來(lái)到了這里，不過(guò)這么多的人，自愿前來(lái)的恐怕真沒幾個(gè)，今天是周五，沒什么其他的事情又有誰(shuí)會(huì)來(lái)這里聽一個(gè)不知道什么人的講座，“一級(jí)作家？關(guān)我什么事啊?通知都讓來(lái)，現(xiàn)在這么多人上哪坐啊”? 眼看著教室的椅子都讓先來(lái)的同學(xué)坐滿了小峁不滿的說(shuō)著，組織學(xué)生的工作人員也不好意思的讓后邊的同學(xué)都回去了，可小峁卻偏偏得了一個(gè)空座，可抬頭連專家的臉都看不到，無(wú)奈前邊的人實(shí)在太多，教室又沒有講臺(tái)，還好四周的顯示屏都有影像，小峁悻悻的聽了一會(huì)覺的講得還不錯(cuò)，掏出手機(jī)做筆記的間隙他卻看到前邊一排上年紀(jì)的老師們也在拿著手機(jī)只不過(guò)他們一個(gè)個(gè)的不是拍照就是在錄像，這簡(jiǎn)直把專家要請(qǐng)回家呀，小峁接著又笑了，他突然想到這不就想動(dòng)物園看猩猩嗎?大家和猩猩拍照不就是因?yàn)檫@種動(dòng)物不常見嘛，上傳到自己的社交朋友圈也不過(guò)是秀秀自己聽聞道他人沒有見過(guò)的東西，當(dāng)然了還要附上那張價(jià)格不菲的門票，當(dāng)然了眼前活生生的國(guó)家一級(jí)作家怎么能跟動(dòng)物園里的動(dòng)物相比的，還是堂堂正正的錄個(gè)像，回去也好品讀回味一番，正當(dāng)小峁被老師們的好學(xué)精神感動(dòng)時(shí)，老師手中又一則微信小視頻已經(jīng)錄制完了，分享到他們的朋友圈，聊天框，又感慨了一番專家就是高深，講得課如何如何好之類的文字?？善腥诉B這點(diǎn)閑情也沒有，忍不住開始和旁邊的好友談攏近日單位的趣事，這位身份不明的中年大叔可不管其他人聽不聽，我想說(shuō)，我就要說(shuō)，我連專家的臉都看不到，還不讓我說(shuō)話了？小峁從這位大叔洪厚的聲音中仿佛聽到了他的這番內(nèi)心獨(dú)白，漸漸的有的同學(xué)耐不住無(wú)趣紛紛離席，原本慢慢的教室，現(xiàn)在除了堅(jiān)守在第一線將專家圍著的老師外，年輕的同學(xué)走的就差不多了，當(dāng)然也有喜好聆聽的同學(xué)坐到了最后，可小峁又不是這樣的人，在認(rèn)識(shí)的同學(xué)策動(dòng)下，也溜之大吉了，室外的天因?yàn)榘淼木壒矢淞恕?/p>

? ? ? ? 回寢室的路上，各樣的小情侶在校園內(nèi)散步，而小峁心里只想回盡快回到他的小窩，六層的階梯被小峁一口氣征服，回到宿舍拉了椅子坐下，長(zhǎng)出一口氣，從桌上拿起了上周從圖書館借的金庸老先生的《書劍恩仇錄》小峁一頭扎進(jìn)了小說(shuō)的世界里，直到深夜，匆匆洗漱過(guò)罷，上床一躺，長(zhǎng)舒一句“這才有意思嘛?！?/p>