成長記錄

第二階段成長記錄

（l）：你加入營火蟲的初心

我加入營火蟲的初心是要堅(jiān)持養(yǎng)成好的習(xí)慣，并一直堅(jiān)持下去。做一只能微微發(fā)光的營火蟲。

（2）第二階段的直播或是刻意練習(xí)帶給自己哪些收獲和成長

時(shí)光在指縫間悄悄的溜到了五月，四月里的直播：蓬兒老師教我們要在生活中去感受和體會(huì)心流，心流會(huì)讓人更有信心。王丹老師講到：在家中對孩子的及時(shí)回應(yīng)很重要，這會(huì)影響到孩子的心理發(fā)育。蒙萌老師為我們支招，如何讓工作高效又清晰，找到工作生活中的思路和方法?；仡櫾谒脑吕铮缱x時(shí)覺得自己普通話不好，便只在自己熟悉的人那里語音讀，但這樣堅(jiān)持不了多久，有時(shí)又會(huì)忘記的。這個(gè)月選擇讀《論語》和其它兩本書，每天打卡到營里，卻沒有動(dòng)筆把讀的也寫到筆記本上去。堅(jiān)持下來的是運(yùn)動(dòng)和早起，因腳受過傷，跑兩天步，有時(shí)會(huì)有腳腫痛，又改做其它運(yùn)動(dòng)來堅(jiān)持。

（3）訓(xùn)練營高手如云，你是否從他人身上學(xué)到什么？

在這個(gè)高手如云的訓(xùn)練營里，向高手們學(xué)習(xí)積極向上的精神，他／她們廣博的知識和才藝只能仰望了。

（4）如果要分享你的成長經(jīng)驗(yàn)，你覺得你做對了哪些事情，未來會(huì)怎么做？

回首參加訓(xùn)練營的這段時(shí)間，我這只爬得很慢的蝸牛，比一階段也有所退步，但自己已經(jīng)意識到了。不論多慢，還是要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟在隊(duì)伍的后面慢慢向前爬。三階段想學(xué)習(xí)的有很多，但自己學(xué)習(xí)力有限，每次參加一個(gè)組就好，集中精力學(xué)一個(gè)。

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