工作室這次的活動(dòng)，因?yàn)閷W(xué)校工作的原因，我只趕上了一個(gè)尾巴，錯(cuò)過了精彩的上午，但是，還是想要寫一些關(guān)于我參加此次活動(dòng)的心情。

因?yàn)榫嚯x的原因，即使我不到一點(diǎn)就出發(fā)去活動(dòng)地點(diǎn)，可我還是遲到了，下午的內(nèi)容仍然錯(cuò)過很多，甚至是連工作室的合照都沒趕上，但是對(duì)于胡總團(tuán)隊(duì)關(guān)于張偉麗老師的課的討論還是讓我收獲滿滿，尤其是對(duì)于提問學(xué)生的時(shí)候是不是應(yīng)該更隨機(jī)一些，還有如何更好的讓學(xué)生參與進(jìn)來，這些是我們所有一線教師需要做到的事情，但是，作為一線教師的我們又有幾個(gè)人做到了呢？

我自認(rèn)我做的不夠好，雖然在上學(xué)期我已經(jīng)嘗試著讓學(xué)生上臺(tái)講課，我作為傾聽者，但是很多學(xué)生都不愿意上講臺(tái)展示自己，而且總會(huì)有學(xué)生問我“老師，如果講錯(cuò)了會(huì)怎么樣？”我當(dāng)時(shí)就覺得，我們的學(xué)生展示自己的機(jī)會(huì)真的是太少了，以至于有機(jī)會(huì)的時(shí)候，他們無法抓住。

由于我?guī)У氖蔷拍昙?jí)，時(shí)間比較緊，但我還嘗試著每節(jié)課都讓學(xué)生上臺(tái)講題，最后的收獲就是，他們由最初的不敢看自己的同學(xué)，不知道該如何說，不會(huì)畫圖，到最后能夠搶著上臺(tái)講，大膽的面對(duì)自己的同學(xué)，語言表達(dá)更加簡練流暢，我想，這就是我和學(xué)生共同的收獲。

但是通過這次活動(dòng)，我感覺我可以繼續(xù)改進(jìn)的教學(xué)方式，把課堂再更多的還給學(xué)生，讓他們成為課堂的小主人。

因?yàn)楹傉f什么都可以寫，所以我還是想要吐槽一下項(xiàng)城的11路公交，它真的是太慢太繞了，以至于我錯(cuò)過了更多精彩的內(nèi)容，但是結(jié)束之后我又是幸運(yùn)的，上次有胡總親自送，這次又蹭到了孫概麗老師他們的車。擁有如此靠譜熱情的團(tuán)隊(duì)，又有什么理由不往前走，不努力跟上團(tuán)隊(duì)的步伐呢？

跟著思想超前的人，即使自己的思想不會(huì)超前，但是也不至于倒退吧，有人在后面推著走，在不愿意走，那可能就是“無藥可救”了吧。

就像現(xiàn)在的寫作一樣，曾經(jīng)的我從來沒想過自己作為一個(gè)純理科生，又沒有任何文采，卻能夠?qū)懗鰩装偕锨ё值臇|西，我想這就是工作室?guī)Ыo我的另一個(gè)意想不到的驚喜結(jié)果吧？我相信，跟著這樣優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)一直走下去，堅(jiān)持著，努力著，總是能夠變得比別人稍微好那么一丟丟吧，即使不比別人優(yōu)秀，至少不會(huì)面臨被所在行業(yè)和社會(huì)淘汰出局的局面，更何況還有我們的胡總一直在后面推著我們前進(jìn)呢！