01
我是一個(gè)路癡。從來分不清東南西北，每次讓我找一個(gè)地方，我能找很長(zhǎng)時(shí)間甚至還能找錯(cuò)，然后幾經(jīng)周轉(zhuǎn)才能到達(dá)目的地。
一開始，朋友們說讓我看地圖。于是我試了，拿著手機(jī)也開始了導(dǎo)航，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一件讓自己特別凌亂的事情：
地圖上說要往南走500米左右，我根本不知都哪里是南，于是我還自作聰明地拿出了指南針，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：南的方位是一棟樓，難道意味著：我要跨過這棟樓？？
顯然，這是不可能的，所以我不相信地圖了，像我這種東南西北傻傻分不清楚的人，駕馭不了地圖。
于是，朋友們又給我出了一個(gè)招：找不到路的時(shí)候，直接打電話，然后他們會(huì)告訴我左右，不說東南西北了。
可是，這又面臨另一個(gè)問題：我站的方位他們不知道。就算他們講了左右，但是我站的位置不同，那左右肯定也不同啊。所以，那次打電話給他們求助，花了足足1個(gè)小時(shí)，我竟然還是不知道往哪里走，因?yàn)樗麄冋f的左右也讓我很凌亂...
后來，我突然想到與其向他們求助，不如，直接問路人：比如環(huán)衛(wèi)工人，交警。這樣比較快速，而且能知道我在什么位置。
沒想到，還是出現(xiàn)了一個(gè)問題：信息少的時(shí)候，我能記??；信息多的時(shí)候，就尷尬了，我壓根記不住。所以有時(shí)候幾乎每次走到一個(gè)路口都要再問一下，以確認(rèn)自己是否是走對(duì)了。
最后，我終于想出來一個(gè)新招：帶一個(gè)小本本，如果信息多的話，就隨手畫一下。
比如：那天被告知的信息是：一直往前走，在第二個(gè)紅綠燈處王右走，大約500會(huì)看到信用社；然后再往左走，在第一個(gè)紅綠燈處往右拐，然后沿著路一直走，大約1000米左右，會(huì)出現(xiàn)一顆很高的樹，這就是目的地。
于是，有了下面的這張圖：
就是這樣的隨手一畫，我輕輕松松地到達(dá)了目的地。
02
一天，聽到朋友說她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的做工作計(jì)劃的方法，特地分享給我，在這里也分享給大家。
她說之前的時(shí)候，她會(huì)把所有的計(jì)劃，全部寫在一個(gè)小本本上，然后列出要做的事情。通常跟摘抄文字一樣，由上到下，排得整整齊齊的，于是通常會(huì)是這樣的：
運(yùn)動(dòng)：太極/舞蹈
工作：日常業(yè)務(wù)處理/繼續(xù)教育
學(xué)習(xí)：讀書/練習(xí)/聽課/復(fù)盤
后來覺得太單調(diào)，不好玩，但是自己又是那種不做計(jì)劃，就心里特別不安的人。于是她找到了一個(gè)好玩的方法，把自己的計(jì)劃畫出來如下：
她說就用彩色的筆，隨意勾勒下，然后就出現(xiàn)了這張圖。結(jié)果發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)直太有意思了：隨便畫自己喜歡的線條，隨便用自己喜歡的顏色，關(guān)鍵是呈現(xiàn)的畫面還清晰直觀，一目了然，一看便知自己這一周需要做什么。
朋友用隨手一畫，找到了自己做計(jì)劃的有趣又有效的方法，我看了之后，連連對(duì)她豎起大拇指！
03
我記得之前看過一本書，講述的是一個(gè)漫畫家的故事。
他原本是一個(gè)公司的職員，過著朝九晚五的生活，但是他覺得這樣的生活沒意思，于是那段時(shí)間經(jīng)常會(huì)去人多的地方看著人來人往。
也就是在那段時(shí)間，他突然想把自己當(dāng)時(shí)的想法記下來，于是他在自己的名片后面畫了一張圖類似這樣的:
畫了之后，他突然發(fā)現(xiàn)自己對(duì)此很感興趣，于是常常一下班就跑到人潮多的地方，一個(gè)人坐在一角，愜意的看著周圍的人群，隨意地畫著自己當(dāng)時(shí)的想法。
后來，他把自己的畫曬在了自己的博客上，出人意料地獲得很多人的喜愛，關(guān)注他的人越來越多，大家都喜歡他的這些畫:
于是，他決定繼續(xù)畫，并學(xué)習(xí)了很多漫畫方面的知識(shí)。
日積月累，漸漸地，他成為了一名漫畫家。而且是一位只在名片背后畫畫的漫畫家，這又讓他成為了一個(gè)獨(dú)特的存在。
