17004? 胡金靜
通過(guò)繪本講師訓(xùn)練營(yíng)，我認(rèn)識(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多好的精彩的繪本，可是每次寫讀后感就是盡量寫家里有的看起來(lái)雖然不出名但是我有給孩子讀過(guò)的繪本，也通過(guò)學(xué)習(xí)去更好的挖掘它們。待這些完成后，我再更多的閱讀和學(xué)習(xí)其它作品。
? ? ? ? 今天突然想聊這本《猜猜我有多愛(ài)你》，并不是因?yàn)榧依镉?，而是因?yàn)橥砩习l(fā)生的一件事，讓我聯(lián)想起幾年前給學(xué)生們講過(guò)的這本書(shū)。
? ? ? ? 故事內(nèi)容很簡(jiǎn)單:
有一只小兔子和一只大兔子。小兔子像所有的孩子一樣愛(ài)比較。它們倆在比賽誰(shuí)的愛(ài)更多一些。大兔子用智慧贏得了比賽和小兔子稍微少一點(diǎn)的愛(ài)，可小兔子用它的天真和想象贏得了大兔子多出一倍的愛(ài)。
故事的內(nèi)容充滿童趣，同時(shí)也很容易記住，如此好玩又有趣的對(duì)話。不論我們有多么糟糕不足，但在孩子們眼里我們就是最好的，100分，我們很少會(huì)給孩子打滿分，可孩子卻不僅滿分，一千分一萬(wàn)分無(wú)數(shù)分都有的...他們的愛(ài)是那么簡(jiǎn)單、單純又濃厚。
話說(shuō)到今晚發(fā)生的事，讓我到現(xiàn)在還是很內(nèi)疚:
想著明天開(kāi)學(xué)我就要上班了，心里無(wú)比的抵抗，然后一直磨蹭著，直到老公提醒孩子明天開(kāi)學(xué)的東西準(zhǔn)備好沒(méi)？我才開(kāi)始去準(zhǔn)備。早已沖涼好的女兒已在房間恭候我多時(shí)，以為我要給她閱讀，很開(kāi)心，我卻一直沒(méi)理她，時(shí)不時(shí)我會(huì)往房間看一眼她是否睡著了，結(jié)果半天她還在床上折騰，于是我很生氣讓她趕緊睡覺(jué)，后面感覺(jué)自己的語(yǔ)氣太重了，就暫時(shí)放下手上的事去看她。女兒證委屈地躺在床上快哭了...我趕緊跟她道歉，并允諾媽媽明天跟她講兩個(gè)故事，她才勉強(qiáng)點(diǎn)點(diǎn)頭?？粗强蓱z的神情我逗了下她也是沒(méi)反映...其實(shí)孩子有什么錯(cuò)呢，她乖乖等我講故事，這已經(jīng)成為我們睡前的一種儀式了，是我沒(méi)把握好時(shí)間，處理好自己的情緒，收拾好東西。為什么要兇孩子？
? ? ? ? 又想起下午午休時(shí)和孩子在床上鬧，她突然很正經(jīng)地跟我說(shuō)“媽媽，我真的好愛(ài)你”我說(shuō)“我也愛(ài)你”。她又說(shuō)“我好喜歡你啊”我也回答“我也很喜歡你啊”說(shuō)完，她像以前我吻她一樣吻了我的左臉頰，又吻了右臉頰。于是我也吻了她。這何嘗不像《猜猜我有多愛(ài)你》的情節(jié)和溫情？
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