最近知識攝入量太大，感覺都有點消化不過來。即便如此，我仍然孜孜不倦、樂此不疲地在學習。
世界讀書日的時候我又買了很多書，感覺現(xiàn)在的自己隨時有空就抱著一本書在閱讀，而且書單還在不斷擴充，經(jīng)常是這本還沒看完就又聽其他老師在推薦另一本好書了?？磥恚x書并不是一項所謂的“低成本投入、高回報的活動”，買書，也是很費錢的呢*^_^*
當然，與此同時我也明顯感覺到自己在教育事業(yè)上越來越專業(yè)，回答家長的問題越來越從容、自信。所以讀書這事兒，要說付出和收獲成正比，倒一點沒差。
這個月一直在和課程組老師們探討開學活動還有我們的特色課，查閱了很多資料，又再一次學習了很多專業(yè)知識，很充實，也很扎實。同時我也跟著我們的心理專家李老師在學習，和不同年齡段的孩子接觸，了解到了幼小不同階段孩子們的心理特點，感覺打開了一片新天地。
最近喜歡用思維導圖整理看過的書，今天在整理《兒童行為心理學》這本書的時候我再一次感嘆教育的高深和神奇，下午和教初高中的張老師聊天，又聊到初高中孩子的心理行為特點的時候，更覺得教育使命的偉大。
最后我們總結說，真正做到把孩子培養(yǎng)成才的父母，最后一定也會成為教育專家。
所以孩子不管是從呱呱墜地那一刻起，還是成長到青春期、叛逆期，每個行為背后其實都有其相應的心理，而我們要做的就是剖析原因，對癥下藥。
由于每天跟同事們聊天的時候都會進行頭腦風暴，不管是什么主題，都能碰撞出很多火花，不斷刷新自己的三觀，所以我覺得自己仿佛就是一塊海綿，不斷汲取周圍的養(yǎng)分，知識庫每分每秒都在膨脹……
前天楊校受邀去鐘書閣做幼小銜接公益講座，我也跟著去了，聽著四位名校長分享的滿滿干貨，簡直夠我消化好幾天……
但是就像這樣，有著學習的機會，又有著愛學習的勁頭，不就是最好的成長狀態(tài)嗎？
我從來不怕苦也不怕累，只怕閑著或者是做著毫無意義的事。因為人生說短也不短，說長也不長，或許充實有意義地過好每時、每分、每秒，就是對自己、對生活最大的尊重吧。
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必須要表揚一下我們的設計師，太太太喜歡他給我們設計的工裝了，在鐘書閣做活動那天，我拿到了量身定做的工裝，面料超級舒服，穿上也超級顯氣質，高級感一下就出來了，手動點贊！
