
看到網(wǎng)易看客的一篇文,主人公三炮,是一個(gè)18歲的農(nóng)村留守青年。
他的另一個(gè)身份,是快手上擁有500萬粉絲的網(wǎng)紅段子手。
三炮像是萬千農(nóng)村青年的縮影,早早的離開校園,踏入社會,一頭扎進(jìn)干著流水線工作的工廠,重復(fù)著一眼望到頭的日子。
進(jìn)廠不久,三炮就厭倦了流水線上的生活。他敷衍著自己的工作,渾渾噩噩度日。
日子漸漸入不敷出,他開始向朋友借錢。
外出打工10個(gè)月后,他欠下了8000多元的債務(wù)。
2016年春節(jié),回家路上的三炮暗暗下決心,不再打工。
待業(yè)在家的三炮打算專心拍段子。
為了換一部性能更好的手機(jī),三炮去村口搬了好幾天磚,最后換了一部二手的iPhone5。
這一年,三炮上傳了一段名為《農(nóng)村叛逆少年奪命125故事》的視頻,畫風(fēng)搞笑的視頻,為三炮帶來了100多萬的粉絲。
三炮開始專心拍段子,但一個(gè)人做出來的東西,總是差強(qiáng)人意。
三炮開始游說村里的小伙伴,但大家不以為意。
這是一份看起來沒有保障的“事業(yè)”,小伙伴不敢輕易嘗試。
但看到三炮不斷上漲的粉絲數(shù),幾位年輕人看到了希望,決定辭掉城里的工作,回村“創(chuàng)業(yè)”。
二十歲左右,是輸?shù)闷鸬哪昙o(jì)。
三炮的團(tuán)隊(duì)共有七名成員,他們曾經(jīng)的身份是模具師傅、五金廠沖壓板機(jī)操作員、加油站員工、無所事事的浪子。
但現(xiàn)在,他們有了一個(gè)新的身份——短視頻創(chuàng)作者。
采訪中,三炮說,做網(wǎng)紅其實(shí)也很辛苦,很累,壓力很大,但是,他想堅(jiān)持下去。
現(xiàn)在,他們打算開一間影視工作室。
前路漫漫,在這瞬息萬變的世界,我們無法知道下一刻會發(fā)生什么,但是,我們依舊努力的往前跑,希望離自己的目標(biāo)近一點(diǎn),再近一點(diǎn)。
看完文章,印象最為深刻的是團(tuán)隊(duì)中一位成員醬爆說的一段話。
“打工一個(gè)月就掙一兩千塊,回來建個(gè)房子,然后結(jié)婚生孩子,這輩子就完了?,F(xiàn)在才知道,事情可以往很多方面發(fā)展?!?/p>
三炮所在的那個(gè)小山村,留守在家的幾乎是老人,青年都外出打工了。
倘若走的是父輩的道路,這群年輕人也會外出打工,做著日復(fù)一日的工作,拿著微薄的工資,然后回村結(jié)婚生子,安穩(wěn)的在這個(gè)小山村度過余生。
然而,現(xiàn)在的他們,發(fā)現(xiàn)了人生中其他的可能。
他們意識到,自己有能力可以擁有另一種生活,并且在為之努力。
未來,肯定會遇到各種困難,屏幕這端的我,所能給他們的,也只有衷心的祝福了,祝愿他們,平安喜樂,萬事勝意。
接受九年義務(wù)教育的我們,從小就被告知,人的發(fā)展?jié)摿κ菬o限大的,人生有多種可能。
我們牢牢記著這句話,卻未曾仔細(xì)想過我們是否真的理解這句話的含義。
高考完的那個(gè)暑假,經(jīng)過忐忑不安的一個(gè)月,我收到了省內(nèi)一所師范院校的通知書。
那年我的分?jǐn)?shù)很尷尬,不高不低,能被這所院校錄取,當(dāng)時(shí)的我還算是滿意的。
和大人聊天,得知我即將就讀的是一所師范院校,他們下一句就是,“這個(gè)學(xué)校還不錯(cuò),女孩子嘛,出來當(dāng)一個(gè)老師,安安穩(wěn)穩(wěn)的過日子就好了?!?/p>
當(dāng)時(shí)的我,雖然還不確定自己以后是否會從事教育事業(yè),但在周圍人的話語中、態(tài)度里。
我覺得,作為一名師范生,自己往后的路就是成為一名教師,然后安安穩(wěn)穩(wěn)的度過余生。
雖然覺得有哪里不太對勁,但卻無法想清那到底是什么。
指縫太寬,時(shí)光太瘦,恍惚間,我已是一名大三學(xué)生,即將踏入社會,成為一名社會人。
在大學(xué)這幾年,我慢慢想通了三年前那個(gè)暑假,那個(gè)不對勁是什么。
身邊的人認(rèn)為我應(yīng)該成為一位教師,過上安穩(wěn)的日子。
那是別人眼中一個(gè)女孩子應(yīng)該走上的人生道路。
不需要有一份太辛苦的工作,找一個(gè)不算太差的丈夫,有一個(gè)聽話的孩子,相夫教子,溫良恭儉讓,這是父母眼中,一個(gè)女孩子應(yīng)該擁有的人生。
但我卻憧憬更為豐富的生活。
我想有一份自己喜歡的工作,堅(jiān)持自己喜歡的愛好,攢錢去看看外面的世界,結(jié)識有趣的朋友,找到那個(gè)可以共度余生的人。
目睹了父母他們那一輩的生活,然后讓我再復(fù)制一遍他們的生活,我其實(shí)是不愿意的。
下課回宿舍的路上,我和同學(xué)在討論畢業(yè)后的打算,她要考研,而我打算畢業(yè)后直接去工作,自己攢錢考研。
“嗯,你這樣也挺好的,那你打算做什么?當(dāng)英語老師嗎?也是,我們這個(gè)專業(yè),很多人最后都當(dāng)老師了。”
“我也不清楚,或許吧。”我是真的不確定畢業(yè)后就一定會當(dāng)一個(gè)老師。
以前的我,總覺得自己是英語專業(yè)的學(xué)生,那就應(yīng)該找一些專業(yè)對口的工作。
學(xué)語言的學(xué)生,特別容易生出自己學(xué)了幾年,卻好像一無所長的念頭。
自己好像什么都不會,前途一片渺茫。
但后來,我漸漸想通了一些事。
換個(gè)角度看問題,事情或許沒有想象的那么糟糕。
而且,我不一定就只有成為教師這一條路可以走,多嘗試一些自己喜歡的東西,用心學(xué)習(xí),堅(jiān)持下去,或許在往后的日子里,就用上了。
就像醬爆說的那樣,“事情可以往很多方面發(fā)展”。
二十出頭的年紀(jì),我不想把人生其他的路堵死,我想給自己多一些發(fā)展的可能,讓自己可以選擇一條自己喜歡的路并且有能力繼續(xù)走下去。
現(xiàn)在的自己,一無所有,也就沒有什么可以輸?shù)袅?,那就?b>勇敢一點(diǎn),再努力一點(diǎn)吧。