開營第四天，聽了戚澤明老師的課，發(fā)現(xiàn)這門課正是我所需要的。因為平時我寫的內(nèi)容故事就很少，而且在平時看公眾號的時候?qū)τ诓畈欢嗟墓适挛乙彩强焖僮x，或者略過。直接看總結(jié)的部分。這就導(dǎo)致我的演講和寫作在故事方面都是缺乏的。

老師說所有的故事都是一個模式，這點讓我覺得真的是這樣的誒。英雄之旅：1遇到挑戰(zhàn)，引人注意。2挑戰(zhàn)未贏，保持興奮。3挑戰(zhàn)成功，鼓舞共鳴。最典型的代表就是西游記，而且也是非常受大家歡迎的。在故事的積累方面有三種方法：1記日記。2有意識的分類存放。3積累自己的知識庫。

有了素材在演講時我們要注意開場演講開場。很多演講者都浪費掉了開場的最重要的10分鐘：1開場詞模糊，例：我記得大概是去年這個時候。2講故事的時候邊走邊講。3過分謙虛，例：其實我本人也不是非常擅長演講，也沒有怎么準(zhǔn)備，今天主要是和大家一起交流。導(dǎo)致觀眾在演講開始就是喪失興趣。

之前在企業(yè)實習(xí)的時候也參加過公司的內(nèi)部分享，聽完這節(jié)課之后總結(jié)下之前的表現(xiàn)：沒有猶豫的選擇抓住這次機(jī)會～有通過列關(guān)鍵詞來梳理邏輯，填充內(nèi)容～制作PPT～反復(fù)練習(xí)稿子，找朋友提意見。

不足：1沒有錄制視頻練習(xí)。2開場需要改進(jìn)。3中間有一部分明顯的忘詞。4正?？赡苓^于平鋪直敘，不夠抑揚頓挫。5素材都是到處找之前看過的書，平時總結(jié)積累不夠。6內(nèi)容方面還可以，但是完全沒有演講技巧。

老師給出的演講技巧和練習(xí)方式讓人耳目一新。日后會在實踐中進(jìn)行練習(xí)。希望下一次的演講總結(jié)對比現(xiàn)在有進(jìn)步的地方。