9.11
睡前看一下5分鐘自我管理播客：
激勵(lì)→目標(biāo)＋愿景
發(fā)現(xiàn)睡前看些正能量的東西，做的夢(mèng)都會(huì)正向的多。
吉他：每天錄制30秒很有用，開始不想練習(xí)，但為了錄音還是一遍又一遍，錄到滿意為止?，F(xiàn)在不需要錄音了，網(wǎng)上找教學(xué)視頻，到群里請(qǐng)教，糾正了壓弦錯(cuò)誤的地方。
日語(yǔ)：重新復(fù)習(xí)語(yǔ)法至新編日語(yǔ)第六課，跟學(xué)課文部分沒(méi)有耐心。還是跟讀標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)為好。今天沒(méi)辦法完成了。這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)難度最大，明天睡醒了先完成。
英語(yǔ)閱讀：《senven habits of highly effective people》標(biāo)記開始閱讀時(shí)間，跟自己說(shuō)堅(jiān)持看1分鐘，找安靜的地方防干擾，現(xiàn)在問(wèn)題是總結(jié)的時(shí)候比較痛苦，很多時(shí)候還是摘抄翻譯。寫不出讀后感，目前還屬于群里強(qiáng)制作業(yè)，要不然會(huì)放棄。
9.12
TED 謝智翔 語(yǔ)言習(xí)得：聽不懂也要聽，模仿，亂講，唱歌
日語(yǔ)：標(biāo)日熟讀17課，ぜひ いきましょう
吉他：有練習(xí)
閱讀：沒(méi)有看書，結(jié)果看了一集西部世界，然后看完劇透還是決定以后不看了。
9.13
日語(yǔ)：讀了三遍，然后玩手機(jī)了……
吉他：撥弦沒(méi)啥問(wèn)題，加強(qiáng)切和弦練習(xí)
閱讀：一小時(shí)中文加半小時(shí)英文。傳達(dá)所見比傳達(dá)所想更容易，現(xiàn)在看書寫讀后感都是轉(zhuǎn)達(dá)作者的想法，希望自己多思考產(chǎn)生自己的想法。
9.14
吉他：切換更順暢了
然后時(shí)間都在浪費(fèi)
9.15
決策日志：每當(dāng)你做重要決策的時(shí)候，花點(diǎn)時(shí)間寫下你做了什么樣的決策，你是怎樣做出這個(gè)決策的，以及你期望得到怎樣的結(jié)果。如果你有時(shí)間，也比較愿意的話，還可以記下你在身體和精神上有怎樣的感覺(jué)。michael j mauboussin 《think twice》
9.17
日語(yǔ)一直拖，導(dǎo)致日記也回避記錄
