本周培訓(xùn)班的所有小伙伴們都參加了山東省高職院校教師創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)論壇，省內(nèi)多所知名院校的領(lǐng)導(dǎo)、專家分享了各自院校在三教改革、混合式教學(xué)、課程思政、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、參加各類大賽并以賽促教等各方面的經(jīng)驗(yàn)和做法，我雖沒能全程看完，但感覺這是一次比較高端的論壇，開闊了眼界，讓我們看到兄弟院校都在做些什么，比如萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院先后派出了6批次的老師去清華大學(xué)進(jìn)行混合式教學(xué)專項(xiàng)培訓(xùn)，到今年2021年9月份還在搞這個(gè)事情，只不過(guò)由于疫情原因未能成行。無(wú)論是一個(gè)人還是一個(gè)學(xué)校，一旦定下目標(biāo)就始終堅(jiān)持做下去，這就非?？膳?。立志不堅(jiān)則終不濟(jì)事。上次靖麥玲老師提到志不強(qiáng)者智不達(dá)，也差不多這個(gè)意思。我意識(shí)到自己有意志不夠堅(jiān)強(qiáng)導(dǎo)致做事不夠堅(jiān)持的缺點(diǎn)，而身邊有這么多優(yōu)秀的同事作為我學(xué)習(xí)的標(biāo)桿和榜樣，蓬生麻中不扶而直，相信自己也會(huì)越來(lái)越棒。
今天上午周灌中副院長(zhǎng)為咱們班做了三個(gè)小時(shí)的專題講座：潛心聚力，做好科學(xué)與教學(xué)研究。講座從實(shí)用的角度出發(fā)，特別適合我院的老師。周院長(zhǎng)提到的很多問(wèn)題我都躺槍，比如"研究不僅僅是工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，要提煉升華到理論層面"，"不應(yīng)該停留在辛苦型、經(jīng)驗(yàn)型教師，而要努力成為創(chuàng)新型、研究型教師"。我和裴景濤老師情況相似，偶能染指學(xué)院級(jí)的課題，對(duì)于省級(jí)課題毫無(wú)建樹，裴老師至少還勇氣可嘉，而我連申報(bào)都不敢想。除了呂帥這樣的高手，我知道咱們班里也有很多教科研能手，斬獲多項(xiàng)省級(jí)課題，仰慕之情不是一星半點(diǎn)。周院長(zhǎng)所傳授的八股文法非常實(shí)用，計(jì)劃運(yùn)用此法，再向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教，希望自己的教科研水平能有突破。
近期流感橫行，我和家人也有不好的征兆，我有點(diǎn)打噴嚏，老大嗓子啞，雖不嚴(yán)重，但不可掉以輕心。上次體檢時(shí)從油港保健站拿的苦甘沖劑，昨晚上睡覺前兩人都沖了來(lái)喝，今晚計(jì)劃還沖，希望不要加重成疾。也祝愿小伙伴們和家人都健康無(wú)恙。
上周日老大班級(jí)組織了保護(hù)環(huán)境兼健步行活動(dòng)，只有12名同學(xué)報(bào)名，參觀了唐島灣中國(guó)院子。作為開發(fā)區(qū)人，唐島灣去玩兒過(guò)太多次了，但中國(guó)院子還是第一次游覽。園子不是很大，頗有古風(fēng)。想著今天要豐盛分享，所以回來(lái)后作詩(shī)一首，字斟句酌，反復(fù)推敲，不當(dāng)之處，批評(píng)指正。
《游唐島灣中國(guó)院子之所見》
冬月值晴日，驅(qū)車訪古園。
園中皆古色，陳木復(fù)青磚。
琴響出幽徑，波光入明軒。
鳳翎翱戶牖，龍首吐飛檐。
綠水環(huán)亭座，白石落瀑泉。
廊橋接倒影，湖鏡斷長(zhǎng)天。
移步登石拱，駐足憑玉欄。
野鳧遙葦蕩，群鯉近嶙山。
草樹披重彩，陂塘籠輕煙。
此間絕勝景，引客不思還。
