課業(yè)輔導(dǎo)，徜徉知識(shí)海洋

每一位志愿者都承擔(dān)著一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，在支教正式開始之前，每位志愿者都認(rèn)真研讀課本，模擬教學(xué)，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行反復(fù)剖析討論，力求孩子們能夠聽懂，會(huì)應(yīng)用，知變通。生動(dòng)有趣的英語課、知行合一的物理課、博學(xué)多聞的歷史課以及通俗易懂的數(shù)學(xué)課無一不反映了志愿者們備課的用心。課堂形式與備課內(nèi)容同學(xué)校的課程安排相比略有不同，增添了各種有趣的小實(shí)驗(yàn)和課外知識(shí)，提高了孩子們的學(xué)習(xí)興趣，孩子們聽著有趣，學(xué)得開心。就像這樣，志愿者們從興趣入手，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中提高觀察能力、糾錯(cuò)能力和邏輯思維能力。