午后,突然覺得精神很饑渴,雖有些困意,仍然背起小包,裝了幾支筆便動身前往上海圖書館了。
我一直把書視作珍寶,讀了設(shè)計專業(yè)后,更是對藝術(shù)、設(shè)計的書籍愛不釋手,它們大多有著極具設(shè)計感的裝幀。以前在學校圖書館時就有個壞毛?。汉薏坏冒阉邢矚g的書借回去。雖然我并沒有太多時間研究它們,純粹是出于一種占有欲。
直奔三樓的創(chuàng)新空間,里面有很多設(shè)計類書籍。我在一排套書前停下,有三本約A3大的書,而且每一本都大約有5cm厚。是三本畫冊。我翻開后草草地瀏覽了幾頁,覺得是本好書,里面的花草畫得非常細膩,很有特點,想借回去臨摹一段時間,心想:畫完一本書,速寫能力應該能大有長進吧。正想把書抱走時,一位奶奶走到了我對面,放下包。她有點調(diào)皮地沖我笑笑,說道:“這本書剛好對著我,我也就看看這本好了哈哈。” 她的動作很利索,翻了幾頁后便沉浸在一幅幅畫中了。只見她時而將眼睛遠離畫冊,時而貼近畫冊仔細大量畫面的局部細節(jié),還一邊用手筆畫著。我沒有意識,有些冒昧地打擾了她:“請問您知道這邊的書能外借嗎?”突然被我打斷,她猛然抬起頭,眼神還是剛才看畫時的專注:“不行吧,我猜。應該是不可以的。誒,不過,這里看看就好了嘛,借回去干什么呢?這么厚一本呢。”“我想借回去畫畫,臨摹?!薄芭叮磕阋彩钱嫯嫷??畫什么畫呢?”“不,我是學設(shè)計的,但是最近想學學畫畫……”“這種畫,不用借回去的。你看這些,你要挑幾幅好好研究。不用多,一兩張就行的,你拍下來,或是復印了帶回家去,好好臨摹,它的線型,它的走勢,它的色塊分布,它的明暗,它的…… 反復練習,反復比較…… 我是學中國畫的,工筆畫,現(xiàn)在在老年大學上學。嘿,你上周過來了嗎?我上周也在這里哦,學扎染呢,我扎染了一件衣服,朋友都說不錯,我給你看看怎么樣?”說著,她拿出手機打開相冊給我看,“吶,你看我們?nèi)齻€人,左邊這個,是不是很像外灘建筑群呀?中間這個,是不是很像繁星點點?我的這個,唉,我的這個,什么都不像,不過我很喜歡,也好看著呢……”老婆婆滔滔不絕,說起她的作品就像在夸自家寶貝一樣兒。
老婆婆是上海人,大學讀的是預防醫(yī)學,現(xiàn)在已經(jīng)將近80歲了,每天都有干不完的事情,一直充實自己,從中國畫到手作到寫文章,她樣樣都有研究,她的畫還經(jīng)常被推薦展覽呢。
她告誡我,要愛自己的大學,愛自己現(xiàn)在所做的事,不要心猿意馬,還一定要我堅持美術(shù)、設(shè)計。
“你的指甲下次不要剪那么短啦?!彼蛄恐业碾p手,“至少要這么長,才不會傷到手指里面的肉。腳趾甲也是哦。”
我就這樣靜靜地聽她分享,偶爾跟她交流幾句,她卻總是能從我稚嫩的認知中發(fā)現(xiàn)許多的破綻,對很多事物的認識都極不成熟,然后說一些自己的看法。
我以前很懼怕與年齡相差太多的人交流,覺得代溝太多,彼此都很難清楚對方的用意。而且極其不喜歡別人僅僅因為比我多活幾十年甚至才幾年就強加價值觀在我身上??墒沁@一次,我不這么認為了。
有的人就是智者。而生活,自古以來,大多也是相仿的,沒有哪一種情緒古人沒有經(jīng)歷過。能有機會聽過來人講述一些普世真理,真是十分幸運了,是醍醐灌耳的感覺。
而我,也深深意識到我長期求學道路上急功近利的壞毛病,尤其是藝術(shù)、設(shè)計,真的是博大精深,需要太多太多的基本訓練和研究了,還有美學的基礎(chǔ)、繪畫功底……其實說到底,它是與我以前所受應試教育、理工科教育完全不同的思維模式,想要讀懂它們,就必須要轉(zhuǎn)變思維、轉(zhuǎn)變學習方法,多用心去感受。如果真的想深入了解一行,入門可千萬要入正確了,不是這樣草率臨摹就完事兒的。
走之前看了《小王子》。
我想:我最care的事情是什么呢?在我看來最重要的東西又是什么呢?我在做的一切事情,是否有違背我為達到這一重要的目標而需要保持的初心呢?