? ? 下午下課后，走進辦公室，映入眼簾的是一個熟悉的書包，應該是p回來了，馬上到處張望想看看這個昔日的戰(zhàn)友變樣沒，卻沒有發(fā)現(xiàn)他的身影，坐下發(fā)了一個微信，就被另一個老師拉去寫資料去了。

? ? ? 正開始動筆，一個熟悉的身影走進了辦公室，終于看到了這個曾經并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，開心的熱淚盈眶，真想給他一個熱烈的擁抱，讓他感受下大家伙從未忘記過他，他靦腆的笑了笑，還是如往常一樣說笑，隨口說了一句快來幫忙寫東西喲，你還是那么喜歡幫忙，突然感慨頗多，在熟悉的環(huán)境看見昔日并肩戰(zhàn)斗過的戰(zhàn)友，大家又坐在一起寫東西，開玩笑，感覺他似乎從來沒有離開過，大家又在一起了，我知道這僅僅只是感覺。

? ? ? 那孩子們看到你沒？你說：“看到了，有些孩子都哭了”。是啊，孩子的愛是最直白的，喜歡就是喜歡，沒有一點兒參假。我想，如果以后我離開這個地方，什么都不重要吧，只要能在孩子們心里留下一絲痕跡就夠了，這就是我辛苦的所值。

? ? ? 我知道你是最舍不得孩子的，? 孩子們也很想再和你說說話，于是邀請你和孩子們再小聚一下，果然，走進班上，孩子們炸開了鍋，開心不已，有無數(shù)問題想問，你去哪里了？你還走嗎……？你多久能來一次，小不點那句我能用體育之星換你回來上一節(jié)課嗎？觸碰到了我的淚點，我知道你最后也潸然淚下的離開教室。

xx老師我們喜歡你，xx老師我們愛你。孩子們不會忘記你，我們也不會忘記你。