今天聽(tīng)了第七講，妥協(xié)的智慧。世人皆以為妥協(xié)是貶義詞，是軟弱、無(wú)能、趨從、任人欺凌的表現(xiàn)，往往為了所為的自尊、威嚴(yán)而勉力支撐，甚至于給他人造成傷害或者自傷而不足惜。在家庭生活中、家庭教育中這樣的人和事都有存在。致使夫妻關(guān)系、親子關(guān)系，自然影響了生活，甚至造成了夫妻反目、子女離心。
其實(shí)，百度上妥協(xié)的解釋是穩(wěn)妥適當(dāng)，老師也講，在德語(yǔ)中，妥協(xié)的意思是表示和“誰(shuí)”達(dá)到諒解。
在老師的講課中，我們知道了妥協(xié)是人類(lèi)最古老的生存智慧。古時(shí)候，生產(chǎn)力低下，人們?yōu)榱松?，必須想方設(shè)法去適用惡劣的環(huán)。隨著生產(chǎn)力提高，人類(lèi)開(kāi)始改造這個(gè)世界，想讓這個(gè)世界更好的適于生存，但是到了現(xiàn)階段，人類(lèi)又認(rèn)識(shí)到，我們需要保護(hù)環(huán)境，達(dá)到人與自然和諧共處。你破壞大自然，不遵從大自然的生態(tài)規(guī)律，大自然就會(huì)給你報(bào)復(fù)。我們必須妥協(xié)。在家庭中，我們也得學(xué)會(huì)妥協(xié)，夫妻間有了矛盾，一味地爭(zhēng)強(qiáng)好勝，并不能解決問(wèn)題，而適當(dāng)?shù)暮笸艘徊?，或許海闊天空。即妥協(xié)是以退為進(jìn)、協(xié)作共贏的策略。
在家庭教育中，孩子在快速成長(zhǎng)，為人父母的思想觀點(diǎn)因?yàn)楦簧蠒r(shí)代發(fā)展卻在慢慢的變得陳舊。對(duì)待不同的事物，孩子與父母的觀點(diǎn)不同，所謂“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同“。如果父母不能以多元化的價(jià)值觀接納孩子，矛盾自然而生。
今天與朋友聊天，說(shuō)起她的女兒，今年大一，在天津大學(xué)學(xué)美術(shù)，挺好的專(zhuān)業(yè)。她對(duì)女兒的教育就讓我受益匪淺。朋友主要做服裝生意，公司不大，經(jīng)濟(jì)卻不錯(cuò)，即便是疫情期間，生意也沒(méi)受太大影響。朋友是個(gè)喜歡思考的人，每天接觸的形形色色的人和事，她就形成了自己的觀點(diǎn)。她經(jīng)常與女兒聊天，聊的就是這些人和事，沒(méi)什么大道理，只是把故事講給她女兒聽(tīng)。漸漸的她女兒從這些故事中自己悟出來(lái)自己觀點(diǎn)。她說(shuō)，孩子，媽媽跟你說(shuō)的，不一定對(duì)，因?yàn)槲遗c你生活的環(huán)境不一樣，你學(xué)到的知識(shí)、看到的事情與我也不一樣，你以后要做的工作也跟我不一樣。所以，我說(shuō)得對(duì)的，你可以參考，我說(shuō)的不對(duì)的，你可以提出來(lái)我們討論，咱們商量著來(lái)。母親把女兒當(dāng)朋友，當(dāng)一個(gè)有著獨(dú)立思想的主體，女兒自然也會(huì)尊重母親，有什么事情也愿意與母親談?wù)?，親子關(guān)系極其融洽。
朋友說(shuō)，她女兒剛考上高中時(shí)，她就表態(tài)了。說(shuō)，孩子，要知道人外有人、天外有天。雖然你考上高中了，但是比你成績(jī)優(yōu)秀的人很多，而且每個(gè)人擅長(zhǎng)的不同，以后要走的路也不同。所以不要跟別人比，就跟你自己比。你只要每天都用心、努力了，保持進(jìn)步就行了。也不用太使勁，因?yàn)槭箘糯罅藭?huì)疲乏。你自己走自己的路、知道自己要干什么就好。
朋友的父親，是做生意的，早些年做的很大，交往的都是什么處長(zhǎng)、校長(zhǎng)等等。后來(lái)生意出了問(wèn)題，就人走茶涼，朋友父親就很不適應(yīng)，最后病故。朋友在孩子面前從不避諱，把這告訴女兒，還告訴孩子說(shuō)，如果你考的好，也不用驕傲，考的不好，也不要?dú)怵H。人生就是這樣，沒(méi)有人一直都在高處，也沒(méi)有人一直都在低處。知道自己要干什么就行。
老師講，妥協(xié)是有取舍的價(jià)值判斷與選擇。在矛盾面前，父母的威嚴(yán)重要還是孩子的人生重要?據(jù)說(shuō)，學(xué)習(xí)是人天生的能力，這個(gè)學(xué)習(xí)是泛指。既然是天生的能力，那為什么在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，這個(gè)能力就退化了呢？這里面肯定有各種各樣原因。但如父母在子女面前，能夠不那么注重自己的威嚴(yán)，能夠與子女心態(tài)平和的溝通，討論問(wèn)題、分析問(wèn)題，如有錯(cuò)誤，也誠(chéng)懇認(rèn)錯(cuò)，為孩子做一個(gè)知錯(cuò)能改的榜樣，是不是也會(huì)有不一樣的結(jié)果呢？
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