? 小時(shí)候爺爺為了鍛煉孫子們的思維，順便比較出哪個(gè)是比較聰明的小孩，教我們念詩(shī)之余會(huì)出一些腦筋急轉(zhuǎn)彎考考我們。那時(shí)候的腦筋急轉(zhuǎn)彎很流行，就在小書(shū)攤上，一本一本小冊(cè)子，配上圖片，受盡學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。
? 我人生的第一次認(rèn)真思考和第一次醍醐灌頂是因?yàn)闋敔攩?wèn)了小冊(cè)子上的其中一個(gè)問(wèn)題。“一個(gè)賣(mài)傘的商人，他最喜歡的是什么？” 這問(wèn)題放到現(xiàn)在很多人會(huì)馬上知道答案還有可能噗笑為什么問(wèn)這么低智的問(wèn)題。
然而對(duì)于一個(gè)五歲小孩來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題，當(dāng)時(shí)我并不會(huì)審題，隨既說(shuō)出自己平常喜歡的東西，糖果和花花？爺爺笑著搖頭，我想不明白，為什么糖果和花花這么好他不喜歡，難道還有什么比糖果更好的東西？
我郁郁不得解，爺爺摸著我頭頂說(shuō)賣(mài)傘的商人最喜歡下雨天啊。人生第一次，啊原來(lái)如此的感覺(jué)。下雨天是他最喜歡的，因?yàn)橄掠炅擞泻芏嗳诵枰獋?，需要傘就?huì)買(mǎi)傘，那么他的生意也會(huì)很好。而下雨天不是我最喜歡的，因?yàn)槲也毁u(mài)傘。
從小到大這個(gè)商人會(huì)時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)在我腦里，我也不斷琢磨為什么這個(gè)問(wèn)題會(huì)是我的啟蒙教育起點(diǎn)，在我的記憶里，我是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始獨(dú)立思考，從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始能想通以前無(wú)法理解的事情。我的小時(shí)候是沉默寡言的，表哥表姐都在努力爭(zhēng)的家長(zhǎng)們的疼愛(ài)，而我會(huì)在旁邊神游太空，吃著糖想他們?yōu)槭裁催@么做。在我的認(rèn)知里，爸爸媽媽不會(huì)不愛(ài)我，而親人也不用這么付于表面。后來(lái)我也慢慢理解了，爸爸媽媽也是需要你的回應(yīng)，就像有人需要這把傘，那么這把傘才會(huì)有存在價(jià)值，人需要傘，傘需要人，每一個(gè)動(dòng)作做出去有回應(yīng)最是舒服。
直到工作后，來(lái)到新的城市，人流串動(dòng)社會(huì)，每個(gè)人都好像一樣，也好像不一樣。再想起這個(gè)商人的時(shí)候，我認(rèn)為它是一個(gè)把一個(gè)小孩從自我世界推到大我世界的載體。人的多樣性讓我認(rèn)識(shí)到或許我堅(jiān)定不移喜歡的是糖果和花花，除了我之外，還有很多人，除了我的家人，商人也有家人，我的村子外面是小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)外面是城市。這個(gè)世界真的很大，我能被那么多人所需要，人生就像一場(chǎng)雨，來(lái)的措不及防，就是雨，也有最?lèi)?ài)它的商人。
期待人生下個(gè)階段對(duì)商人的理解。
