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花園文化藝術(shù)節(jié)

? ? ? ? 伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們送去五月的時(shí)光，迎來(lái)六月的收獲。今天，我們相聚在一起,共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的校園文化藝術(shù)節(jié)。

文藝匯演

? ? ? ? 傳承中華文化，弘揚(yáng)民族精神，五千年的思想精髓，讓我們受用不盡，葫蘆絲是少數(shù)民族的一件樂(lè)器，給我們課外帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。已成為我校音樂(lè)課的特色，形成一道亮麗的風(fēng)景。

葫蘆絲演奏

? ? ? ? 六月是豐收的季節(jié)，我們的夢(mèng)想就像夜空中燦爛的星光，充滿向往。我們的希望就像雨后的彩虹，絢麗多彩。

舞蹈《魔法星空的色彩》

舞蹈《紅山果》

? ? ? ? 花園學(xué)校是我們的驕傲，雖然沒(méi)有漂亮的樓房，沒(méi)有寬敞的操場(chǎng)，但是我們的成績(jī)是一流的，校園到處充滿親情和友愛(ài)。

相聲《贊花園》

舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》

? ? ? ? 我校六年級(jí)同學(xué)個(gè)個(gè)都是很棒的，在這即將畢業(yè)之際，她們有很多的心里話想給您說(shuō)，就用優(yōu)美的舞姿和滿腔的熱情來(lái)表達(dá)吧。

舞蹈《帝都》

? ? ? ? 小學(xué)生活多姿多彩，我們從這里編織希望，我們從這里放飛夢(mèng)想，告別母校，我們將踏上新的征程，只有不但的拼搏，勇敢的去戰(zhàn)斗，人生才會(huì)更加精彩。

舞蹈《戰(zhàn)豆》

小品《問(wèn)路》

? ? ? ? 中華武術(shù)博大精深，太極雄風(fēng)風(fēng)靡全球，我校太極也成為陽(yáng)光大課堂的一個(gè)特色，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

武術(shù)《太極雄風(fēng)》

? ? ? ? 又是一年畢業(yè)季，我們感謝老師，感謝母校，無(wú)論我們走到哪里，您始終是我們心靈的驛站，人生的港灣。

詩(shī)朗誦《感恩的心》