教學目標：復習高音譜表上的音C、D、E，低音譜表上的音C、B、A。英皇考級聽力內容一級第一項：節(jié)拍回應。

從這節(jié)課開始增加英皇考級聽力部分，選用了余海蘭主編的《聽力測試訓練》一書。聽力部分共有四項，第一項：節(jié)拍回應，第二項：回音式模唱，第三項：分辨音高的不同，第四項：音樂特征。每項內容用2個月的時間練習，每節(jié)課15分鐘（英皇課60分鐘）。教師在教這部分內容時可以用英文也可以用中文。學生考試時可以選擇是否聘請翻譯。

一、 彈奏

1、 右手練習

復習高音譜表上的C、D、E音，唱熟Do、Re、Mi，練熟右手1、2、3指。曲目：《兒童鋼琴初步教程》當中的《開步走》、《上學去》、《早晨好》、《搖呀搖》。

2、 左手練習

復習低音譜表上的C、B、A音，唱熟Do、Si、La，練熟左手1、2、3指。曲目：《兒童鋼琴初步教程》當中的《小熊吹喇叭》、《大象公公》。

3、 雙手練習

曲目：《兒童鋼琴初步教程》第10頁《問答》、《新疆舞曲》

這節(jié)課的曲目多一些，但是4、5歲的同學都能夠很好的完成，注意二四、四四拍子的節(jié)奏感就可以了。提醒學生慢練，糾正好手型、提手腕的動作等。

二、 聽力第一項：節(jié)拍回應

這項測試內容要求考生為考官演奏的樂曲片段打拍子，并回答考官樂曲是兩拍子還是三拍子。

考試方法和注意事項：

1、 專心聽考官的彈奏，不急于從第一拍開始打，建議從第三小節(jié)起打拍子。

2、 將雙手放在胸前打拍子，每小節(jié)第一拍的強拍要拍打得重一些。

3、 樂曲結束后，考官會問考生這段樂曲是兩拍子還是三拍子，考生不必說出具體的拍號，只說兩拍子或三拍子即可。

進行這項訓練時，教師先帶學生練習，不要求學生自己判斷，先練習兩拍子，可選擇第2、4、7三首樂段。教師給學生一個速度，然后開始彈奏，同時學生拍手數(shù)一、二也可以數(shù)強、弱，提醒第一拍拍重一點。