30天的讀書變現(xiàn)營即將結(jié)束,我跟班委們準(zhǔn)備了兩件禮物:
第一:一臺榨汁機(jī)。
參加訓(xùn)練營前的我,多么水靈,多么光鮮,現(xiàn)在好了,又干癟,又蒼老!
第二:一架絞肉機(jī)。
網(wǎng)上瘋傳的絞肉機(jī),一頭活蹦亂跳的小豬丟上去,轉(zhuǎn)眼輸出了火腿腸。
什么叫殺人不見血、吃人不吐骨頭?我信了!
你不相信?
來看看鐵的事實:
開營10天,有人逃離了,第20天,有人生病倒下了,我算反應(yīng)最慢、醒悟最晚的,人瘦了、眼圈黑了、腰椎發(fā)了還是小事,第27天,老公也忍無可忍了! 還有兒子鬧起義的——“學(xué)習(xí)才是你兒子!”,還有兒子變野牛了,爹不管娘不顧……
實在忍不下去了,必須控訴課程三大血淋淋罪狀:
1、不斷加碼的作業(yè)。
最初的日子是多么美呀!每天聽完課,只完成課后作業(yè),全職學(xué)習(xí)的我,晚上都屬于自己。但是,自從一個叫班班的女人,來分享了她聽課要聽5遍,并寫逐字稿后,我的噩夢就開始了!乖乖交出了晚上不出奇,隨著抄寫、背誦、每日完成一張卡片等作業(yè)的加碼,我交出了我所有的空閑時間。早晨5點(diǎn)起床,中午只睡半小時,晚上12點(diǎn)后才睡覺。請注意:這是一個全職學(xué)員的學(xué)習(xí)節(jié)奏,那些兼職學(xué)員呢?瘋掉了!
2、層出不窮的活動。
母親節(jié)那天,課程安排是休息日,忽然接到通知,說要做母親節(jié)原創(chuàng)詩歌朗誦分享。這下好了,母親也不陪了,快馬加鞭回歸電腦和手機(jī)!“5.20”,正在作協(xié)開新冠疫情主題劇本研討會,忽然要“曬情話”,只好一只眼睛看劇本,一只眼睛看手機(jī),還有一只眼睛(最忙時長出來的)盯主持人。天知道,我一陣陣的甜蜜微笑,匹配一陣陣的沉痛凝重,多么的不著調(diào)!
3、密集如云的分享和開會。
一直計劃在某個休息日搶在前面完成一兩課作業(yè),但我盼了30天,都沒能如愿。榨干時間的“兇手”,還有各種分享和開會。每次看到分享通知,內(nèi)心十分糾結(jié)和抗拒。算了,還是先把作業(yè)做完吧!可內(nèi)心總有個小鉤子在撓。還有,作為組長,不可能通知組員參加,你自己卻溜號吧?咬咬牙,上!班級群分享、小組群開會、騰訊視頻碰頭,一不留神,作業(yè)就留到了10點(diǎn)后。多少個夜晚不洗臉腳,倒頭就睡,第二天早晨蓬頭垢面,邋里邋遢。不說了,太丑了,羞不羞!
回首學(xué)習(xí)三宗“最”:
最措手不及:隨時布置的、規(guī)定時間內(nèi)必須完成和上交的任務(wù)。那感覺,像隨意丟的炸彈,你不趕快扔開,就等著皮開肉綻、血肉橫飛好了!
最啞巴吃黃連:毛遂自薦當(dāng)了個組長,開始學(xué)習(xí)后,發(fā)現(xiàn)自己好多APP都不會。一邊惡補(bǔ)不說,發(fā)現(xiàn)有人掉隊,立馬跑過去撲火。撲完火,開始熬更守夜耕“自留地”——做自家的作業(yè)。每每想到兩句話:“打腫臉充胖子”,“戴著鏈子勸犯人”。
最臭不要臉:明明咱是奔著“讀書變現(xiàn)”來的,走了一半路,課程方開始種草:不按我的來,就別想變現(xiàn)。咬著牙再往前走,發(fā)現(xiàn)即使嚴(yán)格按照課程要求來(不,即使24小時不睡覺,也完成不了),30天結(jié)束后一時半會兒也變不了現(xiàn)。一邊聽到“不怪我不怪我”,一邊聽到我表妹的追問“變現(xiàn)沒變現(xiàn)沒”,那撕裂,欲哭無淚!
不說了,不說了,我只能一次次檢討自己:你以后還搞不搞“萬字寫書”活動?現(xiàn)世報來得那么快那么直接!(方竹教育萬字寫書活動,孩子們30天在課外寫一本書,30天結(jié)束后交上來的寫作后記,字字都是“血淚控訴”。參考附文!)
憑心而論,30天里,也不是沒有一次又一次的“小確幸”:比如:逐漸增加的優(yōu)卡作業(yè),一路飆升的排行榜,“生命成長卡”榜上有名,榮獲“世界卓越組長”的臉紅心跳(以上這些,都是我常用來“忽悠”我們機(jī)構(gòu)孩子們的招數(shù),呵呵,什么叫親身驗證、屢試不爽、現(xiàn)世活報、堅定不移),還有來自小組組員每晚打卡接龍的整整齊齊……
但這些都撐不住,我熬不下去了!
每天的課程逐字稿,我開始復(fù)制粘貼402學(xué)員的(他的最認(rèn)真,一字不漏),組員的作業(yè)點(diǎn)評,我開始只點(diǎn)贊了,晚23:00前的打卡匯報,我改成了早上,督促的動作時有時無。結(jié)營的前一天,我甚至給自己放了個大假,跟先生一起出門玩了一整天(一個月沒陪他,人家都問我好幾次學(xué)習(xí)何時結(jié)束了)。除了作業(yè)每天一個字一個字地精雕細(xì)琢,我一心只想著,結(jié)束,結(jié)束!離開,離開!不,應(yīng)該是永別!永別!
確定永別的硬核標(biāo)志:前一段時間報名的 “考霸訓(xùn)練營”,我把它轉(zhuǎn)給了大學(xué)畢業(yè)的兒子!
下定決心,課程結(jié)束后,拉黑班委,遠(yuǎn)離所有相關(guān)的課程!
但我很快就心軟了!
組員408找到我:“你報精進(jìn)營了沒?”
“沒有!”
“為什么?”
“……”
“我希望跟你一起學(xué)習(xí)。”
“……”
跟群里的天宇輕風(fēng)學(xué)員一樣,“受不了刺激了”,我又報了精進(jìn)營!
“精進(jìn)營每天只學(xué)習(xí)一小時,一周交一篇大作業(yè)”,這是班班的承諾?這是我自己的說服?好吧,我暫時,假裝,相信了!
最后的告別時刻到了!
30天心路歷程分享,學(xué)員默默上場。
天啊,人家上著班,同時學(xué)的是3門課程,還有,因為疫情,帶著孩子上班,還有,孩子幼升小維權(quán)、工作上突發(fā)事情走法律流程……一大堆子事,我算什么?
30天心路歷程分享,班班壓軸登場。
這個叫班班的女人,她的畫像是這樣的:起初:披肩長發(fā),貌似清純,娃她媽,應(yīng)該噴香柔軟。但自從她分享她聽課5遍,寫逐字稿后,我就當(dāng)她鐵板一塊了。不僅如此,每晚23:00左右,戴著大墨鏡,提著一根小皮鞭,殺氣騰騰地闖進(jìn)各小組群:“作業(yè)呢,完成沒?”皮鞭甩得啪啪響。她不知道,這時候,有好多人,已經(jīng)看到了她巫婆一樣刻薄的皺紋、冷酷的嘴角。
她的確有魔力,沒做啥思想工作,我也不知怎么的,就稀里糊涂報了個考霸訓(xùn)練營。報名幾天,怕時間忙不過來,找她商量轉(zhuǎn)跟兒子,她也很爽快地答應(yīng),并幫忙搞定了。
群里她一天上竄下跳:一會兒跟學(xué)員互動,一會兒點(diǎn)評作業(yè),一會兒請來各路大神分享、自己主持,一會兒又召開小組長會議,布置任務(wù)。這還不包括我看不到的她的活兒。我奇怪,她微信昵稱是“風(fēng)信子”,為啥不是“八爪魚”?
班班,再過幾個小時就相忘于江湖啦,你還鬧騰啥?我都已經(jīng)報名精進(jìn)營了,你還啰嗦啥?心門后面不設(shè)防,看你又能做個啥?
班班開口了!
“讀書寫作不是一件容易堅持成功的事情,這條路上有寂寞、孤獨(dú)和現(xiàn)實之間的痛苦和困難?!?/p>
“因為愛好讀書,渴望知識的人都有純粹的人性光輝。因為內(nèi)心的豐盛,更能感知生活里的那些小美好和小確幸。”
同道呀,握個手!
忽然想起母親節(jié)那天曬完詩歌,已經(jīng)十點(diǎn)多了,我跟班班無意間聊到,下午去陪媽媽半天,都沒有想到為她獻(xiàn)詩。班班叫我電話上跟媽媽讀詩,從沒這習(xí)慣的我忐忑著照做了。
你知道嗎?十一點(diǎn)了,有輕微抑郁癥、常常呵斥和訓(xùn)責(zé)我的媽媽,竟一點(diǎn)兒沒有拒絕,全程聽完了我的朗誦(不知道她是否聽懂),還說了一聲:“謝謝!”
最神奇的是,剛剛跟媽媽聊完,兒子外出回家,給我?guī)砟赣H節(jié)的禮物——一朵康乃馨!
能量在涌動,在循環(huán),這是愛的能量,這是文學(xué)的力量!尤其感謝班班!
此時,班班的畫像,嘴角開始上揚(yáng),蘋果肌飽滿!
“參加訓(xùn)練營之后是我閱讀寫作的狀態(tài)突飛猛進(jìn)的幾個月,變現(xiàn)落地的方案也有了兩個。一個已經(jīng)落地實行。原因無他,就是用‘他律’來完成‘己律’?!?/p>
“同儕的效應(yīng)太強(qiáng)大了,但凡有點(diǎn)好強(qiáng)不服輸?shù)娜硕紩^力追趕,不想落于人后。都想證明自己的價值。都想被別人看見。”
你說得太對了,班班!如果不是希望每天“被理解、被看見、被傾聽、被共情、被鼓勵、被認(rèn)可”,又何必熬三更守五夜?我已經(jīng)許多年沒有超過十一點(diǎn)睡覺了,也已經(jīng)許多年沒有這樣大量、密集、認(rèn)真地寫作了!謝謝班班,謝謝變現(xiàn)營!
現(xiàn)在,班班在大墨鏡后面的眼睛,放出智慧的光芒!
“訓(xùn)練營結(jié)束之后,沒有選擇繼續(xù)進(jìn)一步學(xué)習(xí)的人95%的人都是結(jié)束了,就沒有然后了?!?/p>
“一個月的訓(xùn)練營也只是你學(xué)過了這樣一門課程而已。它的發(fā)酵強(qiáng)度支撐不住一個人的寂寞和迷茫?!?/p>
“沒有了班委的小皮鞭和同儕的熱血,一個人其實很難堅持得更遠(yuǎn)。我希望每一個有心想在讀書變現(xiàn)這條路上取得成績的人都能繼續(xù)抱團(tuán)學(xué)習(xí)下去!”
班班,你還真提你的小皮鞭呀!拜你皮鞭所賜,我們這些人拉著拽著狂奔了30里!謝謝!
怎么回事,班班手里的皮鞭好像不是皮鞭,變成了巴拉巴拉神奇小魔棒?看不到她的大墨鏡啦!我看到的,一個一頭金發(fā)、長裙曳地、含笑凝睇的知心大姐姐!
“沒有皮鞭的日子里,我會更加珍惜自己……”啦啦啦——
等等!老師也說過:“學(xué)習(xí)的最高境界,是以教為學(xué)”,走不到這一步,不是白學(xué)了嗎?立馬想到我們組還有幾個沒有報名的,不能讓他們落下!
班班還在那里循循善誘(換做以往,我認(rèn)為是喋喋不休):
“平臺的迅速崛起,意味著價值的迅速增值?!?/p>
“就拿我參與的閱讀使者來說,第一期399,第二期599,第三期現(xiàn)在是799,下一期馬上就是999了……”
受不了刺激啦!
我提起一根皮鞭, 闖進(jìn)了小組群:“哪些還沒有接龍精進(jìn)營的,報名報名,速度速度!”
……
30天,我終于從一個“受害者”,變成了“幫兇”!嗚嗚嗚……
附:
萬字寫書后記
重慶市南川區(qū)方竹教育培訓(xùn)學(xué)校六年級學(xué)員? 張津閣
重慶市南川區(qū)隆化一校六年級一班
啊,萬字寫書活動終于結(jié)束了!從第一周的0字到最終的16000多字,想想我也是個奇跡呀!
第1周:萬字寫書啟動儀式時我沒來,完全不知道一個月的時間,要用周一到周五的課外時間寫書這事兒。但周六一來上課,我們“軍隊”就贏了,我跟著“隊友”們一起分享獎品——零食,感覺是不勞而獲。私下里想:一個月的基本目標(biāo)只有6000字,小兒科,我這周就回去寫6000字!
第2周:周一在家想,一周僅6000字,我一篇作文就是600字,不過10篇作文而已,且待明天。沒想到接下來三天每天都是這樣的想法,一直到星期五。周六就要到土豆老師那里統(tǒng)計字?jǐn)?shù)了,再沒有可推的了。晚上7:00吃完飯,我手機(jī)上放首歌曲,邊聽歌邊寫,6000字寫到了凌晨12:30,感覺還在可接受的范圍。
第3周:沒上作文課,跳過。
第4周:計劃一天2000字,寫1萬字應(yīng)該很容易。但歷史總是驚人的相似,我又產(chǎn)生了跟第一周同樣的想法,直到了星期五我才又放起了歌,拿起了筆開始干,這一次,一口氣趕到凌晨2:00才寫滿1萬字。和朋友發(fā)了一頓牢騷后,我才睡了。
“一支筆、一盞燈、一個晚上、一個奇跡”,這曾經(jīng)是我吐槽學(xué)校作業(yè)多而開的一個玩笑。但萬字寫書四周以來,玩笑成真,我真正領(lǐng)悟到了這句話的真意。不知為什么,這4周以來,我有無窮的抱怨,但我依然默默地寫了下去。知道嗎?四周的寫作,我寫壞了三支筆,吃了4桶泡面,聽了約600分鐘的歌,哭了一次,熬夜熬了兩次,一共寫了16000字。這一組組數(shù)據(jù)現(xiàn)在一個個看過去,突然發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了!我這么辛苦的寫作,卻換來了土豆老師幾包零食,這樣的零食平時在家里,我花兩分鐘就可以得到的。啊,我虧了,四舍五入虧了一個億!我深深感到被騙了,怪不得以前我們班的班名叫“摳門土豆班”,強(qiáng)烈感受到了土豆老師的“摳門”!
總之這次活動已經(jīng)結(jié)束了,酸甜苦辣、該抱怨該吐槽早已拿去湊字?jǐn)?shù)了,詳情請看那16000字里。萬字寫書,下次再見吧!不對,絕對沒有下次了!(指導(dǎo)老師:周娟)
老師一句話評語:看了你的一組組數(shù)據(jù),深深為你震撼。生命中有過一次全心全意的付出,將是人生永不磨滅的回憶。致敬寶貝!致敬寫作!