在我們身邊有很多孩子“小小年紀”就有一顆好勝心，從兒童心理學的角度來講，孩子“輸不起”是一種正常現(xiàn)象。
無論什么事情，孩子總是希望自己能做得更好，比別人做得都要好，希望獲得周圍人的認可和父母的贊揚?？墒且驗楹⒆幽挲g小，各方面都不成熟，看問題容易鉆牛角尖，比較極端和情緒化，所以好勝心表現(xiàn)得特別強烈。
孩子“輸不起”通常會有兩種表現(xiàn)：
一種是當孩子面對挫折、失敗時，會采取回避、逃避的態(tài)度。比如，孩子和別的小朋友比跑得快，跑到一半發(fā)現(xiàn)落后就直接放棄不跑了。
另外一種是孩子一旦在游戲中輸了，或是做什么事情比不過別人了，就會大發(fā)脾氣，哭鬧以示宣泄。
好勝心是一把雙刃劍。好勝心是孩子前進的動力，一定程度上可以促進孩子的全面進步和全面發(fā)展；但好勝心太強的孩子做事往往求勝心切，一旦失利不能取勝時，便不能承受失敗帶來的心理壓力，產生種種問題。一旦輸于別人，容易情緒低落、頹廢，難以客觀看待問題和汲取教訓，一旦取得了優(yōu)勢又容易驕傲自滿，盲目自信，難以取得大的成就。
人不可能一輩子是贏家，游戲輸了是小事，孩子的未來會面對更多更大的挫折與挑戰(zhàn)，學會“輸?shù)闷稹?，甚至比學會“如何去贏”更重要。作為父母要怎么教孩子正確看待輸贏呢，小優(yōu)跟大家分享一些方法：
【01】家長要接納孩子的情緒，體會孩子的感受。
孩子輸了已經夠難受了，雖然表達的方式不恰當，但爸媽應試著用同理心去安撫孩子，讓孩子感受爸媽知道自己不是無理取鬧，自己其實也很懊惱，只是控制不了情緒。如果孩子有足夠的表達能力，建議爸媽可以引導孩子說出自己的感覺，然后予以適當?shù)氖鑼А?br>
【02】爸媽的態(tài)度很重要，要強調享受過程。
孩子會在意輸贏，有部分原因是在于爸媽的態(tài)度?；蛟S爸媽自認并沒有要求孩子贏，但如果對孩子輸和贏時的態(tài)度沒有適當?shù)谋磉_，會讓孩子產生錯誤的連結和歸因；例如，孩子贏時大力稱贊獎勵，輸時卻未給予正面的鼓勵，甚至表達出可惜的樣子，就可能給孩子一種無形的壓力。爸媽應該強調的是，孩子在過程中是否積極努力、是否有進步、是否享受其中的樂趣，而對此加以贊揚。
【03】要讓孩子了解自己的進步。
比賽本來就是有輸有贏，有時你贏，有時我贏，這樣的比賽或競技才有意思。爸媽可以告訴孩子，他人勝利時，并不代表自己很差，而是自己還有進步和挑戰(zhàn)的空間，同時也別忘了提醒孩子看看自己是不是比上一回更進步。
【04】日常生活中要做好示范和引導。
媽媽嘗試做個新菜結果沒成功，不要氣急敗壞，不妨與孩子分享：“真可惜，今天這道菜火候太急了，不好吃，不過沒關系，我已經知道怎么改進了，下次做一定很好吃?！睕]錯，當孩子遭遇挫敗時，引導孩子對此失敗作正向的歸因與思考，讓孩子能夠對失敗結果加以釋懷，并且還能保持自信心。
爸媽要鼓勵孩子不要逃避曾經失敗的項目，以后還要更努力地去嘗試。爸媽自己遇到問題時所展現(xiàn)的態(tài)度，也是教導孩子的好機會，要讓孩子看到爸媽遭遇挫敗時如何面對如何解決。
引用美國哲學家、教育家 杜威的一句名言：
“失敗是一種教育，知道什么叫“思考”的人，不管他是成功或失敗，都能學到很多東西?！?br>
