疙瘩湯引發(fā)的笑話(huà):
我本人之前主要在長(zhǎng)江流域生活,從長(zhǎng)江頭到長(zhǎng)江尾。最近幾年居北京,接觸了疙瘩湯,覺(jué)得味道不錯(cuò),但我估計(jì)這個(gè)做法應(yīng)當(dāng)很費(fèi)事,如果像南方做湯圓一樣,用手指頭掐,那么小的面粉疙瘩,得多費(fèi)事。與東北同事交流,用我本人可憐的烹飪經(jīng)驗(yàn),來(lái)描述疙瘩湯的做法,差點(diǎn)引人噴飯。原來(lái)最快捷的方法,是用面粉加水同時(shí)用筷子快速攪拌成絮狀即可完成這道湯的面食準(zhǔn)備工作。

用已有的經(jīng)驗(yàn)知識(shí) 框架,去理解新的事物,這是成人常用的做法。用得好,有利于認(rèn)識(shí)邊界的迅速拓展。用的不好,會(huì)導(dǎo)致認(rèn)識(shí)障礙。
一、見(jiàn)識(shí)一下這些知識(shí)網(wǎng)紅
基于已知,認(rèn)識(shí)未知。利用人類(lèi)這種認(rèn)知特點(diǎn)的,除了教育培訓(xùn)工作者,還有營(yíng)銷(xiāo)人。在這方面,就像審美大師往往在司空見(jiàn)慣的事物里發(fā)現(xiàn)美一樣,營(yíng)銷(xiāo)人,往往是超乎常人想象地在兩個(gè)概念之間建立聯(lián)系。成功的營(yíng)銷(xiāo)策劃人,往往才華與財(cái)富于一身。是否像PaPi醬在才華財(cái)富并集上加個(gè)美貌,日后積累了大數(shù)據(jù)再討論。
1、華南派高手代表黑小指,非經(jīng)典作品
如何將保溫杯和頭發(fā)建立關(guān)系

如何將插座關(guān)聯(lián)情人節(jié),戀愛(ài)等

2、華東派典型代表:上海華與華,“超級(jí)符號(hào)”的提出者華與華。
“一個(gè)北京城,四個(gè)孔雀城”、“我愛(ài)北京天安門(mén)正南50公里”等,將那些廣為人知的概念(符號(hào)),與要推薦的產(chǎn)品建立聯(lián)系。

3、京城營(yíng)銷(xiāo)三杰:李叫獸、快刀何、小馬宋。小馬宋,以文采見(jiàn)長(zhǎng)。李叫獸、快刀何,以戰(zhàn)略、系統(tǒng)科學(xué)方法見(jiàn)長(zhǎng),他們研發(fā)了詳細(xì)的工具。包括將用戶(hù)需求與產(chǎn)品賣(mài)點(diǎn)建立關(guān)系。更年輕的25歲的李叫獸,其公司估值億元被百度收購(gòu),李叫獸李靖本人,成為百度當(dāng)前最年輕的副總裁!

剛過(guò)情人節(jié),讓還沒(méi)有回過(guò)神讀者醒醒回到工作中,特選了這個(gè)案例。
上面那些生猛(生動(dòng))人物,都是我的老師。
二、被羅輯思維評(píng)選的“中國(guó)zui會(huì)學(xué)習(xí)的人”--成甲
一位年輕人成甲,創(chuàng)辦了自己的生態(tài)旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)院并任常務(wù)副院長(zhǎng),還能年圖書(shū)閱讀量過(guò)近300本,是羅輯思維“得到”音頻專(zhuān)欄作者。從選書(shū)、讀書(shū)、提煉濃縮、錄制音頻,均無(wú)需替身自行完成。除了智力超群之外,還有哪些方法?成甲本人將原來(lái)朦朧的感覺(jué),進(jìn)行了系統(tǒng)的整理,以一杯咖啡的錢(qián),給大家。

為此,尚齊獵人才商城,組織團(tuán)隊(duì)在春節(jié)假期拆書(shū)(沒(méi)有違反勞動(dòng)法,我們提早放假了)。在此分享一下我們一位合伙人,用思維導(dǎo)圖做的《好好學(xué)習(xí):個(gè)人知識(shí)管理精進(jìn)指南》的讀書(shū)筆記。如下圖(手機(jī)太小,建議PC大屏幕看)。

三、獵頭招聘,管這么多知識(shí)網(wǎng)紅干嘛?
首先,這些網(wǎng)紅,不是靠錐子臉吃飯。是靠知識(shí)能力硬本事。
其次,獵頭成天與職場(chǎng)牛人打交道,尤其是,不僅僅成為求職秘書(shū)、要?jiǎng)偃温殬I(yè)顧問(wèn)、甚至職業(yè)導(dǎo)師,不下功夫沒(méi)有飯吃。
再次,信息過(guò)載時(shí)代,如何不停留于表面膚淺,有深度閱讀、獨(dú)立思考,是優(yōu)秀經(jīng)理人、優(yōu)秀獵頭顧問(wèn)面臨的挑戰(zhàn)。
1、碎片化閱讀,容易打碎信息的關(guān)聯(lián)性,目的性,過(guò)目就忘!
信息:具有關(guān)聯(lián)性和目的性的數(shù)據(jù),這是大師彼得·德魯克的定義。
碎片化閱讀,往往將數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)性肢解得支離破碎。越來(lái)越多的人感嘆,每天閱讀量大了,但沒(méi)有思考了,且過(guò)目就忘,隨風(fēng)去,無(wú)痕跡。

碎片化信息,要上升為知識(shí),就更難了。
知識(shí)(knowledge):是結(jié)構(gòu)化的經(jīng)驗(yàn)、價(jià)值觀念、關(guān)聯(lián)信息及專(zhuān)家見(jiàn)識(shí)的流動(dòng)組合,是有一定環(huán)境的信息,加上對(duì)于怎樣運(yùn)用它的理解。這是聯(lián)想柳傳志多年的總裁助理、《復(fù)盤(pán)--把經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為能力》一書(shū)作者邱紹良博士的定義。

2、當(dāng)然,碎片化閱讀不是沒(méi)有價(jià)值,至少,有勝于無(wú)!

信息過(guò)載,碎片化閱讀,知識(shí)和信息,就像昨天情人節(jié)難得一見(jiàn)的情侶(尤其是通過(guò)陌生人社交工具.....)聚少離多。要長(zhǎng)相廝守,最好辦個(gè)結(jié)婚證,讓情人與配偶合一。如何辦這個(gè)證,成甲《好好學(xué)習(xí)》給出了路線(xiàn)圖--將零散的知識(shí)點(diǎn)串起來(lái)成線(xiàn),再結(jié)網(wǎng)。這可能是成甲總結(jié)的方法對(duì)碎片化閱讀時(shí)期的特殊貢獻(xiàn)!我們將作者的方法視為 碎片化閱讀的救贖者 也不為過(guò)。

3、面粉--面絮--面團(tuán)--拉面
《第五項(xiàng)修煉》一書(shū)的作者彼得·圣吉所說(shuō),我們可將知識(shí)看作產(chǎn)生有效行動(dòng)所需的能力,而信息則是可以幫助我們產(chǎn)生有效行動(dòng)的資料。
成甲的臨界知識(shí)的提出,有助于知識(shí)的裂變、關(guān)聯(lián)成線(xiàn),進(jìn)而結(jié)網(wǎng)產(chǎn)生有效行動(dòng)的能力。
打個(gè)不太恰當(dāng)比方:是將疙瘩湯的材料,做成拉面原料的過(guò)程。面粉在水和揉搓的作用下,變成勁道的面團(tuán),可做面塑、拉面了。沒(méi)有訓(xùn)練過(guò)的大腦,就是一盤(pán)散面粉難以直接使用,訓(xùn)練不到位的大腦,就是疙瘩湯的面絮,深度訓(xùn)練的大腦,就是拉面團(tuán)。

3、尚齊獵人才商城知識(shí)管理實(shí)踐
知識(shí)管理,顧名思義,就是試圖對(duì)知識(shí)的產(chǎn)生、獲取、傳播、使用進(jìn)行組織和控制,以產(chǎn)生企業(yè)想要的結(jié)果。知識(shí)管理不是錦上添花,是要幫助企業(yè)賺錢(qián)的(邱紹良語(yǔ))??纯?,教父柳傳志身邊的高手多務(wù)實(shí)!
3.1 尚齊獵人才商城知識(shí)管理實(shí)踐
尚齊獵知識(shí) 管理體系,參考了素質(zhì)冰山模型,越往山尖,對(duì)解決具體業(yè)務(wù)問(wèn)題越具有可操作性和可檢驗(yàn)性。越往冰山下面走,越寬泛,但對(duì)團(tuán)隊(duì)舉一反三的素養(yǎng)越有幫助。

3.1.1尚齊獵業(yè)務(wù)知識(shí) 體系(獵頭支持團(tuán)隊(duì))

對(duì)于SOP相關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn),我們總計(jì)做了145期,覆蓋180余個(gè)知識(shí)點(diǎn)。比如:“E-R圖及關(guān)系模型之‘聯(lián)系’思想在獵頭尋訪(fǎng)中的應(yīng)用“、”聚類(lèi)分析思想、分層法分類(lèi)法的特點(diǎn)及其在獵頭業(yè)務(wù)中的應(yīng)用“、“議論文9種論證方法,在三大業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)針對(duì)人選和客戶(hù)中應(yīng)用(9*2*3=54個(gè)案例)”......
3.1.2 尚齊獵基于業(yè)務(wù)流程的知識(shí)體系及勝任力體系—獵頭支持版塊

知識(shí)體系的構(gòu)建,迭代,耗時(shí)費(fèi)力,不可能完全在上班時(shí)間完成,也不可能讓員工完全自愿,為此,我們讓團(tuán)隊(duì)成員明確大學(xué)課堂學(xué)習(xí)和工作在職學(xué)習(xí)的區(qū)別(以前甚至發(fā)生過(guò)有員工提交勞動(dòng)仲裁要求加班費(fèi),但被英明公正的仲裁員駁回的案例!--坑啊,當(dāng)心)

3.2 尚齊獵人才商城知識(shí)管理體系與成甲《好好學(xué)習(xí)》有何關(guān)系?
成甲推薦的知識(shí)管理法,尤其是臨界知識(shí),更多在冰山以下部分,是幫助學(xué)習(xí)者舉一反三的部分。
四、知識(shí)管理,與尚齊獵433算法何干?
算法體系,是知識(shí)管理,最集約化、最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捏w現(xiàn)。從概念模型到數(shù)據(jù)模型,從現(xiàn)實(shí)世界到信息世界,再到機(jī)器世界。而后,反過(guò)來(lái)影響現(xiàn)實(shí)世界。

邱紹良博士告誡:在目前知識(shí)管理領(lǐng)域,存在著“第二代知識(shí)管理”的說(shuō)法......“第一代知識(shí)管理”注重信息技術(shù)的使用,從建設(shè)企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)等開(kāi)始,運(yùn)用信息技術(shù)來(lái)收集、儲(chǔ)存文件和信息,實(shí)現(xiàn)工作的自動(dòng)化;這種方式最大的缺點(diǎn)是無(wú)法儲(chǔ)存及運(yùn)用隱性知識(shí),因?yàn)楹雎粤穗[性知識(shí)最重要的知識(shí)載體—“人”。知識(shí)管理愈發(fā)超越“硬性”的技術(shù)和系統(tǒng),而趨于“軟性”的人際關(guān)系的互動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中,技術(shù)必須找到自己恰當(dāng)?shù)亩ㄎ弧?/p>
這正與尚齊獵人才商城不謀而合。尚齊獵人才商城遵從招聘行業(yè)本質(zhì),以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),以技術(shù)為手段,為招聘行業(yè)三方服務(wù)。定位在”服務(wù)“,而非主導(dǎo)角色。在平臺(tái)設(shè)計(jì)及迭代過(guò)程中,盡量理清,哪些是可以由機(jī)器完成,哪些是由招聘顧問(wèn)人工完成。比如,獵頭給用戶(hù)的推薦報(bào)告,非常麻煩,行業(yè)平均是45分鐘完成一份,我們的目標(biāo),是智能技術(shù)完成,控制在3分鐘之內(nèi)?。ㄔ摴δ茉谀壳皟?nèi)測(cè)中,2個(gè)月內(nèi)上線(xiàn))。讓獵頭顧問(wèn)和招聘經(jīng)理,節(jié)約的時(shí)間,與人選進(jìn)行有溫度的溝通--人際互動(dòng)。

同時(shí),盡可能將互動(dòng)成果記錄,為后續(xù)工作質(zhì)量提升提供樣本。
未完待續(xù)
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