正面管教 ?二

這周可能外出活動多,書看的有點少,下周要開始追趕進(jìn)度啦……

? ? ? 可能我給吉吉灌輸?shù)挠變簣@太美好,所以吉吉現(xiàn)在沒有出現(xiàn)排斥,一提上幼兒園她很開心,說幼兒園可以打滑梯,有小朋友跟我玩她們也不打我;

? ? ? ? 吉吉最近對男孩女孩感興趣,讓我想到了上周看的“我是誰”最近看繪本也是,哪個小老鼠穿了裙子就是女生,戴了蝴蝶結(jié)也是女生,有粉色的是女生,導(dǎo)致現(xiàn)在想把所有的藍(lán)色畫筆送人,告訴我那是男孩用的……

? ? ? 最喜歡的一段話,談到為正式的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備,沒有什么事情能代替閱讀,而且任何時候都不會太早或太遲。書籍為孩子們打開了全新的世界。而且,由于孩子必須在自己的頭腦中創(chuàng)造出場景和人物,書籍還能刺激思考和學(xué)習(xí)!

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