哈嘍大家好，我是離開(kāi)校園多年卻一直保持學(xué)習(xí)狀態(tài)的葉小繪?( ?? ) ?
從小上學(xué)我就有認(rèn)真（還節(jié)儉）記筆記的習(xí)慣。沒(méi)錯(cuò)，一頁(yè)頁(yè)密密麻麻整齊排列的小字，有人戲稱(chēng)這種筆記是“板書(shū)習(xí)題復(fù)印機(jī)”，或者老師講課的語(yǔ)音轉(zhuǎn)文字稿。
想想也是蠻感動(dòng)的，本子的每一頁(yè)都被我充分利用了啊，本寶寶好勤奮啊~~但是，這樣的筆記真的有助于提取信息嗎？你會(huì)愿意拿出來(lái)反復(fù)看嗎？也許，會(huì)因?yàn)檫@樣的“死記”錯(cuò)過(guò)了重點(diǎn)，也必然擠壓了獨(dú)立思考、靈活運(yùn)用的時(shí)間。
你的筆記是什么樣子呢？也像我曾經(jīng)那樣滿(mǎn)是文字嗎？做筆記的過(guò)程中會(huì)感到愉快充滿(mǎn)創(chuàng)意靈感嗎？
看看我最近的筆記吧↓
你知道嗎？人類(lèi)天生就是視覺(jué)化的動(dòng)物，只要從夢(mèng)中醒來(lái)我們就開(kāi)始了一天的視覺(jué)化之旅。雖然我們每個(gè)人都認(rèn)識(shí)字，但是閱讀文字只占到生命中不到5％的時(shí)間，剩下的時(shí)間都在處理圖像，這就也就注定了我們毎一個(gè)的視覺(jué)神經(jīng)都非?！皬?qiáng)悍”。
這就是我向大家推薦“視覺(jué)筆記”的原因，順應(yīng)我們的天性，把思考記錄的過(guò)程變得更有趣吧。
再看幾個(gè)例子，用的是秀麗筆（細(xì)）↓
普通的中性筆+水彩筆也能做出吸引人的筆記↓
本次分享主要拆解分析一下視覺(jué)筆記的元素和結(jié)構(gòu)類(lèi)型。
遞進(jìn)式
或者叫線(xiàn)性結(jié)構(gòu)，從A到B、B到C……按照閱讀和聽(tīng)講的順序表達(dá)。要注意的是畫(huà)之前一定要理清自己的邏輯順序，做好畫(huà)面布局。
腦圖式
總分結(jié)構(gòu)，主題在中間向四周發(fā)散。可以用來(lái)梳理邏輯，也可以用來(lái)頭腦風(fēng)暴后的整理歸類(lèi)。
分區(qū)式
各部分內(nèi)容之間關(guān)系不是很緊密，可以采取這種模式。
無(wú)論哪種結(jié)構(gòu)類(lèi)型，你可能會(huì)用到這些小元素↓
或者你可以隨性記錄，輕松自由，讓原本如同蜘蛛網(wǎng)般糾結(jié)的思路延展出無(wú)限想象，最重要的是有成果輸出，而不是一邊輸入一邊遺忘。
每一次輸出的背后都是加倍的輸入。為了準(zhǔn)備9月視覺(jué)筆記主題教程，我還參閱了以下書(shū)籍，推薦給想深入學(xué)習(xí)了解視覺(jué)筆記的小伙伴——
1.《涂鴉筆記》作者：邁克·羅笛 (Mike Rohde)
2.《視覺(jué)思維》作者：（韓）鄭振浩
3.《視覺(jué)筆記術(shù)》作者：盧慈偉
