今晚外面很吵，聽說在搞社區(qū)演唱會會，我的天，勉強看了第四章，第四章又有好多概念...算了算了，我先寫大綱，等這演唱會結(jié)束，再把第四章看一遍寫完內(nèi)容。

為什么要做讀書筆記？

以前讀書時做讀書筆記都是標注重點，工作后開始用PPT做讀書筆記，也用思維導圖做出知識分支，雖然方式不一樣，不過都希望能達到預(yù)期效果——記住這本書的主要內(nèi)容。但無論哪種方式，對于我來說效果總是很微弱。

而今天讀書筆記這個概念已經(jīng)不一樣了，不僅要知道和記住，更多的是為了理解和應(yīng)用。

怎么做讀書筆記？

1）標記

標記的方法在上一章的《快速閱讀》有提過，主要是貼便利貼、用熒光筆標記、折頁等方法對重點內(nèi)容做出標記。

2）收集

這里的收集主要是收集概念的延伸，通過收集打開自己思路，收集的渠道主要通過碎片化的收集和整體化的收集：而我的碎片化渠道主要是微信公眾號、知乎、喜馬拉雅APP、得到APP；整體而又系統(tǒng)的還是書。

3）整理

書中推薦的整理方法是利用讀書卡片，把書中分散的重點或概念通過用卡片收集在一起，另一種制作成視覺卡片，可以理解成PPT和思維導圖的表達方式，通過添加圖片或手繪增強內(nèi)容的易讀性和可讀性；也可以把書的內(nèi)容剪切下來進行內(nèi)容的整理。

4）建立個人“圖書館”

通過以上的標記、收集、整理，接下來就要對內(nèi)容進行體系化的建立——個人“圖書館”，如果沒有建立體系化的“圖書館”，那收集的內(nèi)容就非常零散，所以個人“圖書館”的建立主要目的是快速記錄和檢索。

工具：印象筆記APP或有道云筆記APP

5）輸出/應(yīng)用

輸出是對書本的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成自己的知識，是從層面的認知到升級的過程。

輸出的方式可以是分享、寫文章、頭腦風暴等。

今天這一章讓我對讀書筆記有一種重新的認知，因為我做讀書筆記是真的把內(nèi)容抄下來...而讀書筆記的本質(zhì)，本應(yīng)是提取書中的精華，進行理解，并應(yīng)用于生活和工作。