東城初中教學(xué)工作周要點(diǎn)
11月20日---12月1日
本周寄語(yǔ)：
曾經(jīng)崇拜聰明人，后來(lái)才明白：善良比聰明更難。聰明是一種天賦，而善良是一種選擇！與人為善，與己為善，路，越走越寬！生活不容易，親情、友情、愛(ài)情、事業(yè)，沒(méi)有哪一項(xiàng)是隨隨便便就可以搞定的。像傻子一樣去奔跑，像從未受傷過(guò)一樣認(rèn)真付出，這個(gè)世界從來(lái)不會(huì)虧待任何一個(gè)認(rèn)真生活的人。
上周工作：各年級(jí)順利組織了期中考試，閱卷期間九年級(jí)董丹丹、解丹丹、張向會(huì)、李陽(yáng)春、李敏、張曉軍等老師周五還在加班，九年級(jí)李炳春、郝玲慧、董志強(qiáng)、蘇永祥、鄭硯泉、牛紅麗、李春燕等老師加班輔導(dǎo)學(xué)生參加創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)比賽。八年級(jí)體質(zhì)測(cè)試工作安排的到位效果明顯，周五李永強(qiáng)、郭輝、王鵬、宋修博帶領(lǐng)學(xué)生加班到建橋比賽，順利安全。安全知識(shí)競(jìng)賽全市第一名，周五加班劉巧錄、輔導(dǎo)一天，張國(guó)富主任帶隊(duì)我們代表壽光到濰坊比賽，周六一天時(shí)間，結(jié)果濰坊市第二名，結(jié)果可喜可賀。周四晚上放學(xué)各年級(jí)組織非常到位，特別是鄭寶玉、黃志斌、李永強(qiáng)主任組織的家委會(huì)成員，盡職盡責(zé)，成為了一景。（家委會(huì)紀(jì)念）。
有關(guān)課題研究事宜：宋福龍主任策劃一次課題研究情況展示。對(duì)對(duì)課題研究情況進(jìn)行一次展示、點(diǎn)評(píng)活動(dòng)。全部干部參與，有主任PPT介紹，有展示材料，有方案展示、研究進(jìn)行情況匯報(bào)。按照集團(tuán)要求，每個(gè)研究課題組至少提報(bào)一篇文章、報(bào)告、總結(jié)。要求各主任充分調(diào)動(dòng)教師積極性，參與課題研究。
一、時(shí)間表調(diào)整:（我提議進(jìn)行修改，大家看看有什么意見(jiàn)）
下午午休提前十分鐘起床，晚上拖后10分鐘就餐，中間大課間30分鐘。午休12:30—13:35預(yù)備：13:50（教師簽到時(shí)間不變2:00）第五節(jié)：13:55—14:40第六節(jié)：14:50—15:35大課間：15:35—16:05第七節(jié)：16:05—16:50簽退：16:50下午返回花園班車：17:10活動(dòng)課：17:00—17:40晚餐：17:40（17:53）返回花園班車：18:00其他時(shí)間不動(dòng)?！?】做好課程表印刷、報(bào)時(shí)信號(hào)調(diào)整、各綜合部室如膳食處、安全辦、后勤等通知?！?】各年級(jí)主任、體育教師、德育研究室共同研究制定出訓(xùn)練、活動(dòng)方案。（體育工作應(yīng)該擺在重要發(fā)展的角度，我們將在教學(xué)樓后面單杠設(shè)置14套，讓學(xué)生隨時(shí)鍛煉，養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣終身受益。）
二、音體美教師教學(xué)業(yè)務(wù)研討會(huì)：
劉浩慶主任策劃，集中組織一次業(yè)務(wù)研討會(huì)，音體美教師全部參加。音樂(lè)、體育、美術(shù)的備課組長(zhǎng)進(jìn)行交流，去年的工作，今年的打算，PPT向全體音體美教師匯報(bào)。體育重點(diǎn)研究：課間操的利用、繩操、廣播操、分析運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)得失打算。會(huì)操比賽等項(xiàng)目沒(méi)有組織。分層教學(xué)效果的保證，如何考評(píng)體育教師的課堂，學(xué)生評(píng)價(jià)、教學(xué)成果（體質(zhì)抽測(cè)成績(jī)、中考體育成績(jī)等）。藝術(shù)研究重點(diǎn)：音樂(lè)、美術(shù)課的效果，按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材完成應(yīng)該的要求、像欣賞名畫、名曲，基本的繪畫等，考慮分項(xiàng)教學(xué)與普遍教育的結(jié)合，不降低國(guó)家課程要求。課堂教學(xué)與社團(tuán)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。藝術(shù)的活動(dòng)較少，巴烏的使用率，校園藝術(shù)節(jié)（元旦）。
三、黨建工作：
1.黨建宣傳手冊(cè)、宣傳展示牌（劉浩慶、袁?。?.黨員積分制的相關(guān)內(nèi)容、黨員個(gè)人臺(tái)賬檔案。3.全體教師在線學(xué)習(xí)十九大客戶端、以及考試（21-24在線測(cè)試）《不忘初心》《強(qiáng)軍》等的觀看。本項(xiàng)工作責(zé)任人級(jí)部主任：先安排并檢查客戶端安裝情況，不會(huì)的安排人員進(jìn)行輔導(dǎo)，然后督促學(xué)習(xí)，最終結(jié)果評(píng)價(jià)到年級(jí)。4.按照集團(tuán)黨委要求，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)度表，完成各種材料。5.濰坊黨建示范校驗(yàn)收。
四、曹文軒讀者見(jiàn)面、寫作指導(dǎo)會(huì)：
11月24日上午8:00-9:30，體育館，全體教師、全體學(xué)生參加?？傉{(diào)度：宋福龍（聯(lián)系集團(tuán)辦公室邀請(qǐng)張校長(zhǎng)參加，向教育局打報(bào)告說(shuō)明曹文軒到校，對(duì)全部材料、流程、設(shè)計(jì)、安全進(jìn)行把關(guān)，考慮張校長(zhǎng)、教育局領(lǐng)導(dǎo)的接待方案等。）11月23日上午大課間進(jìn)行調(diào)度會(huì)。李林華賈延波做好全面策劃工作（拿出工作任務(wù)配檔表），張冠秀老師主持、李林華做好接站安排。劉浩慶做好協(xié)助制作PPT、舞臺(tái)效果。張國(guó)富做好安全應(yīng)急預(yù)案、安排好各年級(jí)的坐區(qū)，布置好督查隊(duì)伍，做好督查。各年級(jí)強(qiáng)調(diào)好學(xué)生文明禮貌、紀(jì)律等，學(xué)生校服統(tǒng)一、教師盡量正裝?？紤]好各種方面、舞臺(tái)、簽名、題詞、合影、宣傳報(bào)道（電視臺(tái)、報(bào)紙），包括與原來(lái)的文軒文學(xué)社的成員見(jiàn)面（合影上的），我們的展示過(guò)程。拿出方案后，23日上午宋福龍主任召開(kāi)各方面的調(diào)度會(huì)。盡量在24日下午大課間進(jìn)行一次現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、彩排。教學(xué)研究室按照配方表下好通知。組織專門的宣傳隊(duì)伍：成立由三個(gè)語(yǔ)文組長(zhǎng)及部分人員組成的宣傳隊(duì)伍，做好宣傳。聯(lián)系張立柱郝振燕：電視臺(tái)、報(bào)紙等。
【張冠秀老師的執(zhí)著讓人佩服。認(rèn)準(zhǔn)一件事，不遺余力，敢想敢做，為籌備曹文軒老師的到校，費(fèi)勁心思。4月份，一句話，邀請(qǐng)曹文軒來(lái)。一直聯(lián)系，曹文軒在美國(guó)敲定，抽出半天時(shí)間。自己墊錢購(gòu)買書籍等。我們的老師是在做有意義的事情，為了孩子們，有時(shí)候需要我們對(duì)每一個(gè)人多一份寬容、等待。賈延波】
五、期中考試后續(xù)工作：
學(xué)生表彰會(huì)、班級(jí)教導(dǎo)會(huì)、教師質(zhì)量分析、青藍(lán)陽(yáng)光學(xué)院論壇。本周的升國(guó)旗：表彰優(yōu)秀班級(jí)（班主任上臺(tái)）、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生。宋福龍主任考察三分之一教師的獎(jiǎng)勵(lì)。各年級(jí)進(jìn)行一次（部分）教師座談會(huì)，兩個(gè)主任一起組織，了解問(wèn)題癥結(jié)，對(duì)癥下藥。宋主任、我參加。
關(guān)于成績(jī)計(jì)算方式：更加關(guān)注優(yōu)生，各年級(jí)優(yōu)生比例適當(dāng)提高，越高年級(jí)越重視。開(kāi)始向裸分重點(diǎn)轉(zhuǎn)化，教師的考核計(jì)算中，裸分成績(jī)占60%，等級(jí)積分占40%，按照這個(gè)比例拿出辦法，全體教師表決通過(guò)。
六、安全工作：
落實(shí)考勤日通報(bào)制度、落實(shí)公寓值班制度、教學(xué)樓值班、特殊時(shí)段教師值班、教室督查隊(duì)伍上崗，加強(qiáng)教師、干部責(zé)任心。大課間、體育課、其他課型上下樓梯，教師跟靠學(xué)生守紀(jì)、不打鬧，放在踩踏。公寓內(nèi)防火，不能有大功率用電器、學(xué)生沒(méi)有吸煙、管制刀具等。生活老師和在校住宿教師的公寓消防符合要求。平時(shí)的安全隱患排查到位、有記錄，及時(shí)整改?！炯訌?qiáng)學(xué)生晚自習(xí)紀(jì)律：第一節(jié)課間要求各年級(jí)都要有值班班主任，第二節(jié)課后不要下課。親情話吧二樓，每天晚上值班主任第三節(jié)課后轉(zhuǎn)一遍，巡查情況。】更加嚴(yán)密組織周四晚放學(xué)，特別是七年級(jí)，學(xué)生較小，防止臨近春節(jié)，部分不法人員挾持學(xué)生，債務(wù)糾紛等波及校園。班主任帶隊(duì)，送到學(xué)生家長(zhǎng)手中?！距崒氂裰魅巍?/p>
七、公寓學(xué)生紀(jì)律：12月重點(diǎn)習(xí)慣培養(yǎng)（生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣）
1.袁健主任（劉浩慶）拿出公寓學(xué)生一日流程，學(xué)生要求生活習(xí)慣、公寓衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，各班主任再次帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)。（大周）
2.袁健拿出評(píng)選“卓越寢室”標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生情況。（大周學(xué)習(xí)）
（12月中旬）評(píng)選男生14個(gè)，女生10個(gè)，頒布卓越寢室獎(jiǎng)牌（燙金），每個(gè)宿舍100元文化建設(shè)基金。前兩項(xiàng)生活老師評(píng)價(jià)，衛(wèi)生由干部和部分教師共同評(píng)價(jià)。結(jié)果在升旗儀式上表彰。
3.做一期專門的宣傳，印刷一張紙，圖片、姓名，引發(fā)制全部師生。對(duì)全部的卓越寢室進(jìn)行一次干部觀摩。
八、濰坊市創(chuàng)新教育督導(dǎo)驗(yàn)收：宋主任總調(diào)度
11月28日，濰坊開(kāi)始督導(dǎo)，30日之前我們一定督導(dǎo)檢查。周五下午我和李炳春主任到教育局開(kāi)會(huì)，我們代表壽光參加濰坊市創(chuàng)新教育督導(dǎo)，第一年加入總分40分，等同于教育科學(xué)研究院的分值，董局長(zhǎng)親自開(kāi)會(huì)調(diào)度，解決了思想問(wèn)題其他問(wèn)題迎刃而解。李炳春主任再對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行梳理分工，必要時(shí)候我們開(kāi)一個(gè)調(diào)度會(huì)：包括實(shí)驗(yàn)人員應(yīng)該做啥、圖書室人員工作，包括我們的實(shí)驗(yàn)臺(tái)賬的健全，我們還需要補(bǔ)充的其他內(nèi)容等。各位主任按照我們安排的分工，示范校的標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)準(zhǔn)備。創(chuàng)新技能大賽安排。其他事宜李炳春主任進(jìn)行準(zhǔn)備、調(diào)度、安排。
年終歲尾，各種督導(dǎo)檢查接踵而至，希望我們的干部能夠振奮精神，科學(xué)調(diào)度、精心準(zhǔn)備，爭(zhēng)取各項(xiàng)工作取得優(yōu)異成績(jī)，特別提醒我們的干部不在老師面前牢騷滿腹，情緒是可以傳染的。教學(xué)視導(dǎo)、濰坊市教育督導(dǎo)、壽光教育督導(dǎo)等。
九、外地掛職教師到我?；顒?dòng)：27號(hào)—30號(hào)。宋主任考慮進(jìn)行工作的調(diào)整，期中考試后部分工作可以安排再小周。
十、滿意度：我們集團(tuán)滿意度平均為99.82%。我們是倒數(shù)第一名99.60% .風(fēng)華初中、世紀(jì)高小是100%，幼兒園99.81、世紀(jì)初中99.67、世紀(jì)初小99.87、東城高小99.76、東城初小99.72、風(fēng)華小學(xué)99.93。
年終進(jìn)行每個(gè)班級(jí)家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)，第三方評(píng)價(jià)，電話訪問(wèn)，結(jié)果作為系數(shù)。全體教師的師德分?jǐn)?shù)前乘以系數(shù)。班主任的績(jī)效考核前乘以系數(shù)。（此項(xiàng)需要干部通過(guò)，本次先醞釀）
東城初中學(xué)生家長(zhǎng)抽取了１０３人，應(yīng)該是有四個(gè)人基本滿意。提出的意見(jiàn)：希望管孩子緊一點(diǎn)、希望學(xué)校更好地管理全（方）面發(fā)展、共同把學(xué)生的學(xué)習(xí)搞上去、班主任負(fù)責(zé)（人）任。本次提出意見(jiàn)的地方，不在后勤管理，前段時(shí)間我們后勤工作提升很大，并且我們?cè)谶@方面進(jìn)行的溝通非常充分，渠道暢通，三個(gè)慕課群也起了很大作用。重點(diǎn)關(guān)注開(kāi)始轉(zhuǎn)移：學(xué)校管理、班級(jí)管理、學(xué)習(xí)成績(jī)、教師責(zé)任等方面過(guò)渡。越來(lái)越找到問(wèn)題的根本、開(kāi)始關(guān)注細(xì)節(jié)、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展和成績(jī)。不是能吃飽、睡覺(jué)暖和有熱水等就行了。滿意度關(guān)注矛盾：家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生身心全面發(fā)展、能力卓越進(jìn)步同班級(jí)管理精細(xì)度、溫暖度、教師授課水平不平衡之間的矛盾。
作為學(xué)校層面，我們會(huì)進(jìn)一步進(jìn)行：全體教師意見(jiàn)征求、全體家長(zhǎng)意見(jiàn)征求、家委會(huì)成員專項(xiàng)會(huì)議、全體學(xué)生教師評(píng)議問(wèn)題征集等會(huì)議，制定研究更好的解決方案，著力改善。
干部層面：我們的管理是不是真正達(dá)到了令人滿意，我們總是落腳于，家長(zhǎng)你給我打滿意，是不是我們的落腳點(diǎn)就錯(cuò)了？我們的落腳點(diǎn)在如何改善，做到滿意，先管耕耘，再看收獲。一個(gè)級(jí)部，就是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，教師管理、學(xué)生管理、課堂管理是不是還值得我們深刻反思？
教師層面：教師工作作風(fēng)上考慮：
學(xué)校的各種要求，我們有沒(méi)有真正執(zhí)行到位。（像：學(xué)期初我們建立的家長(zhǎng)微信群，建了嗎？建起來(lái)用了嗎？怎么用的？能像國(guó)富主任每個(gè)大周一次工作匯報(bào)宣傳，能不滿意？即使不滿意也就很快溝通，正能量占領(lǐng)的力量。像我們連續(xù)兩次個(gè)家長(zhǎng)下通知，滿意度，你作為班主任是如何落實(shí)的？總有部分人，覺(jué)得是大家的事情，滿不在乎?。?/p>
班級(jí)管理的溫度體現(xiàn)在哪里：我們是不是耐心的對(duì)待學(xué)生？你跟學(xué)生的對(duì)立在哪里？有沒(méi)有感覺(jué)到？有些年輕的班主任。這是累積起來(lái)的，遇事先考慮自己原因，看怎樣改善是正常思維模式。
你的授課水平家長(zhǎng)能滿意嗎？每位同事想一下：我的這個(gè)講課水平，如果教著自己的女兒、兒子我滿意嗎？如果我的這堂課，后面站著42位家長(zhǎng)在聽(tīng)課，家長(zhǎng)滿意嗎？換位思考，如果這個(gè)水平的老師給我的孩子上課，我滿意嗎？這樣考慮就會(huì)應(yīng)該認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真聽(tīng)課（不是想起來(lái)就聽(tīng)，那些真正的智慧是在每一堂課、每一個(gè)不經(jīng)意的小環(huán)節(jié)學(xué)到的，有些智慧在大型公開(kāi)課上學(xué)不到?。┪医o學(xué)生批改了多少作業(yè)？你現(xiàn)在能夠準(zhǔn)確叫出每一個(gè)孩子名字嗎？
周前會(huì)準(zhǔn)備：
1.東城綠韻：《你越認(rèn)真生活，人生越容易開(kāi)掛。》《避免九種低級(jí)錯(cuò)誤，讓你成為明師》
2.每期《世紀(jì)教育》《心連心報(bào)》用稿情況在《齊心同行》上公布。下發(fā)心連心報(bào)和《世紀(jì)教育》相應(yīng)的膠印稿。宋主任總結(jié)一下，高鴻老師在組織方面付出了很多，表?yè)P(yáng)一下發(fā)表文章的老師和學(xué)生。
干部反思中工作部分：
每位主任的反思總結(jié)我都逐一拜讀，每周日靜靜地進(jìn)行分享大家的工作，反思自己的工作，最關(guān)鍵的是沒(méi)有人打擾，安靜、簡(jiǎn)單。有的主任提出了很好的建議，如劉浩慶的《能工巧匠》的欄目，我們會(huì)在以后的工作中考慮。撿一部分工作，在這里分享：
1.八年級(jí)：英語(yǔ)組年級(jí)共同研究英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課程建設(shè)、保證課時(shí)、協(xié)調(diào)課表。英語(yǔ)教師人人學(xué)會(huì)，這是教學(xué)的基本技能。
2.提醒各年級(jí)教師，網(wǎng)上教學(xué)資源平臺(tái)和教學(xué)資源助手使用達(dá)到考核要求。探索網(wǎng)上教研、資源庫(kù)建設(shè)與資源平臺(tái)的有機(jī)結(jié)合使用。20號(hào)以后，將檢查教師完成情況通報(bào)?！竞∮?、朱新穎老師的工作從微機(jī)考試準(zhǔn)備、到人機(jī)對(duì)話、校園督察、期中考試考務(wù)等各項(xiàng)工作任勞任怨，哪里用到到哪里，一個(gè)大周晚上沒(méi)有一個(gè)休息。】
3.各備課組開(kāi)始策劃本年度寒假慕課在線作業(yè)。教學(xué)研究室根據(jù)前兩次出現(xiàn)的問(wèn)題，注意事項(xiàng)，對(duì)新的慕課作業(yè)的設(shè)置、安排提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。
4.教學(xué)常規(guī)：臨近教學(xué)視導(dǎo)，教師的教學(xué)常規(guī)是必查內(nèi)容，要求各備課組、各年級(jí)至少拿出一項(xiàng)屬于本學(xué)科、本年級(jí)的特色鮮明的教學(xué)常規(guī)：如錯(cuò)題本匯總、定時(shí)定量訓(xùn)練等。（鄭寶玉）
5.課堂紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律、餐廳秩序、公寓安全秩序等工作并不是抓一次就行了，而是工作不斷反復(fù)、反復(fù)抓，這是一種常態(tài)，要求我們放平心態(tài)，不斷嘗試新措施。如：晚上第一節(jié)課間紀(jì)律，很亂，我們有沒(méi)有想一想辦法？還是無(wú)動(dòng)于衷，還是無(wú)計(jì)可施。
6.對(duì)教師督查進(jìn)行一次座談了解，張國(guó)富主任組織，討論研究督查人員量化獎(jiǎng)勵(lì)政策，形成促進(jìn)工作的方案。
7.青藍(lán)陽(yáng)光學(xué)院教師賽課活動(dòng)：初選部分人員進(jìn)入復(fù)賽，組織專門評(píng)委，進(jìn)行復(fù)賽。評(píng)選出青藍(lán)陽(yáng)光學(xué)院優(yōu)秀課堂能手。學(xué)期完成。
黃志彬語(yǔ)：公平公正的做好每一件事，要求作為級(jí)部主任站在教師的角度上，認(rèn)真安排、公正安排、不出疏漏、及早行動(dòng)。做好充足準(zhǔn)備、預(yù)案，做成精品！
鄭硯泉語(yǔ)：作為主任，只忙于日常事務(wù)，聽(tīng)課不夠，很少能進(jìn)入課堂，教學(xué)管理和教學(xué)研究做的不夠。發(fā)揮示范作用，抓住教學(xué)黃金時(shí)節(jié)，靠緊緊靠，帶動(dòng)班主任及全體教師全力抓教學(xué)和學(xué)生管理。
