馮俊龍‖文學(xué)評論：從閱讀到創(chuàng)作的必經(jīng)之路

如何寫出評論風(fēng)格

一篇好的評論文章，不但要說出被評作品的內(nèi)容、價值、特色，本身也要具有自己的風(fēng)格。這些風(fēng)格就是評論特色。

評論特色與自己的行文風(fēng)格、文學(xué)修養(yǎng)、為人處世密切相關(guān)。

行文風(fēng)格代表寫作水平，文學(xué)修養(yǎng)決定寫作質(zhì)量，為人處世掌控評論標(biāo)準(zhǔn)。從一個人的文章可以看出一個人的為人，從一個人的評論可以看出一個人的做事。

那些自以為可以運(yùn)用自己具備的知識積淀，或者忽悠本領(lǐng)，應(yīng)付敷衍作者的人，可能并沒有想到作者對自己的作品最了解。評論人的思維方式、寫作過程、最終結(jié)論，哪些地方與作者本人存在差距，作者是忽悠不了的。你認(rèn)真與否、用心與否，包括你的付出大小，作者心如明鏡。

寫作是為了表達(dá)還是為了求生，目的不同，結(jié)果也就不大會一樣。但質(zhì)量一定要有保證。保證的措施，就是對比。

寫完評論文章之后，一定要記得與原作對比、與其他評論文章對比，更要與自己的思維對比。

與原作對比，是看看是否有遺漏、有錯誤。

有些評論文章，遺漏了原作中的重大內(nèi)容，或者沒有完全表達(dá)清楚作者的根本思想。在檢查對比的過程中，這些重大遺漏有可能會被及時發(fā)現(xiàn)。更為重要的是，假如評論文章與原作發(fā)生重大錯誤，不但是對作者的不尊重，有時還會引起不必要的誤會。

與其他評論文章對比，第一是檢查與其他評論文章相同的地方。相同的地方包括是否與評論重復(fù)、重復(fù)的原因。很多人寫評論，都有慣性思維，這就會導(dǎo)致評論方向、角度、點位相互一致；有些人的思維習(xí)慣、看待問題的方式比較接近，評論文章也就容易雷同。發(fā)現(xiàn)與人雷同不是要你去重寫，除非有那個必要，發(fā)現(xiàn)雷同之后，更需要思考將來的評論，應(yīng)該進(jìn)行更多的思考、從不同角度著筆。

檢查的第二個目的，是看區(qū)別。別人的評論與自己的不一樣，原因在哪里？除了從知識結(jié)構(gòu)、思維習(xí)慣、評論角度考量，更多的還要從評論文章的優(yōu)劣上來考慮。一篇相同作品的不同評論，最容易看出評論人之間的水平，會讓人從中受到啟發(fā)。不同的角度與思維方式，帶來的啟迪和頓悟，會讓你受益。

在寫評論文章之前，自己對被評作品如何評論，要做到心中有數(shù)，最好寫下來。有些思想火花是瞬間閃現(xiàn)出來的，隨時記錄，隨時延伸思維長度，是評論文章形成之前的雛形。評論文章完稿之后，逐一對比這些零星記錄或者“片言只語”，查看是否有思想上的遺漏。

邏輯思維的嚴(yán)密，不是一鼓作氣的一揮而就，更多的是后來不斷補(bǔ)充更正的查漏補(bǔ)缺。而且，在與寫作評論文章之前的思維對比的過程中，你會發(fā)現(xiàn)自己思維的獨特性。這樣的獨特性，包含比別人優(yōu)異的地方，同時也包含比別人狹隘的地方。任何事情，只有對比才有區(qū)別，有了區(qū)別，才有特色。

吸收別人的優(yōu)點，再與自己的特點融合，去除自己的缺點，慢慢就會轉(zhuǎn)化為自己的風(fēng)格。風(fēng)格的形成，不可能一蹴而就，需要日積月累，更需要潛心用功。文學(xué)創(chuàng)作是最不容易偷懶的事業(yè)，即使有天賦，不努力、不勤奮同樣不會成功。

評論風(fēng)格的形成，除了多寫評論文章，還要多看評論文章。自我訓(xùn)練可以促進(jìn)能力提高，學(xué)習(xí)他人技巧也可以提高自己的能力。我從前是不相信文學(xué)創(chuàng)作是有技巧的，那時的我只相信天賦和勤奮?？催^太多優(yōu)秀作品，我開始改變了這個愚蠢的觀點。所有人創(chuàng)作風(fēng)格的形成，都是不斷學(xué)習(xí)、累積的過程，這其中不可或缺的關(guān)鍵，就是從他人身上看出自己的不足，同時也要看到自身的優(yōu)勢，然后逐步形成自己的風(fēng)格。