一連兩三天的陰雨，昨夜秋風(fēng)吹起，清冷清冷的，竟得蓋床薄被了。
天已然放晴，太陽(yáng)綻放在蔚藍(lán)的天空中，在幾朵白云的映襯下，爽朗明媚，我喜歡秋天的太陽(yáng)。
秋日也熱，但終不像夏日般炙烤蒸騰，它只是高掛在天空，明媚的有些耀眼，伴著秋風(fēng)襲襲，告訴你什么叫秋高氣爽。
閑來(lái)無(wú)事，和兒子坐在操場(chǎng)的跑道上發(fā)呆遠(yuǎn)望。足球場(chǎng)上沒了那群巴基斯坦的小伙喧鬧著踢足球，顯得格外冷清，草坪綠油油的，偶爾會(huì)有幾只麻雀飛過(guò)。
兒子依偎在我身邊，今天，他一歲七個(gè)月了。
朝夕相隨，不覺間，他已悄然成長(zhǎng)，而我這個(gè)當(dāng)媽的總是很難直觀地觀察到他的成長(zhǎng)。幸好，總有些細(xì)節(jié)在提示著我，比如鞋子大了小了，比如褲子長(zhǎng)了短了。
兒子這段時(shí)間的表現(xiàn)頗值得紀(jì)念。
原先搭積木時(shí)，他是總指揮，我是總干活；如今在再玩時(shí)，他是導(dǎo)演加演員，我只是個(gè)坐板凳上吃瓜圍觀叫好的群眾。
原先的他不會(huì)自?shī)首詷?，凡事都要媽媽陪，現(xiàn)如今，我做飯洗衣服的時(shí)候，人家自己邊玩邊自我言語(yǔ)，自己玩的很嗨，自己把自己哄得很高興。
原先他小，負(fù)面情緒少，也極容易安撫?，F(xiàn)在他長(zhǎng)心眼了，生氣發(fā)火、哀傷難過(guò)等情緒體驗(yàn)也多了，安撫起來(lái)有難度，需要好幾個(gè)方法輪流上陣，一陣兵荒馬亂后方可止息。也許是他需要宣泄吧，有時(shí)我會(huì)抱著他讓他安靜的哭會(huì)。
原先他坐不住，聽一首兒歌就不耐煩，現(xiàn)在的他能連續(xù)聽完9首，有時(shí)還會(huì)更多。當(dāng)然了，聽的多了，他會(huì)說(shuō)會(huì)唱的也就多了，時(shí)不時(shí)會(huì)即興來(lái)一首，一開始把我驚得不要不要的，現(xiàn)在早見怪不怪了。
原先他總是不假思索對(duì)我拋出的問(wèn)句給予肯定回答，現(xiàn)在他懂得了思考，并開始表達(dá)完整的否定句。他總是把表否定的“不”放錯(cuò)位置，例如，他站在一個(gè)高處對(duì)我說(shuō)“我不下來(lái)了”，或者他停在一個(gè)堆滿雜物的過(guò)道里對(duì)我說(shuō)“我不過(guò)去了”，又或者他拿著兩塊怎么也拼不到一起的積木大聲說(shuō)“我不搭上了”。幸好，我正確解讀了他的話語(yǔ)，自動(dòng)把不放到動(dòng)詞后邊理解，并及時(shí)充當(dāng)他的翻譯官，要不然又少不了一陣兵荒馬亂。
原先的他會(huì)說(shuō)的話少，都是些單個(gè)的詞語(yǔ)，現(xiàn)如今他已經(jīng)開始長(zhǎng)難句的表達(dá)練習(xí)了。比如，“我想爸爸了”，“我想吃奶奶了”，“哥哥走了”，“媽媽，出去玩”，“媽媽，吃漢堡，買蛋撻”。
原先的他聽不得玩笑，提出要求，一聽是不同意的意思，立馬咧嘴大哭。如今他依然不是很理解一些玩笑，但他會(huì)察言觀色，自己動(dòng)手了。
還有，他用積木搟面，做餃子，他用沙子做蛋糕，他把拳頭往空氣里敲一敲，嘴巴里咚咚，邊說(shuō)打雞蛋邊攤開手讓我吃，……，他有樣學(xué)樣，模仿的惟妙惟肖，過(guò)家家的功底頗為深厚，分分鐘將你萌化當(dāng)場(chǎng)。
還有，還有，一次和他出去，我唱“嚕啦啦嚕啦嚕啦嚕啦啦，嚕啦嚕啦啦”，他也唱，我就說(shuō)他跑調(diào)了。后來(lái)，我又唱，他大喊“媽媽跑調(diào)了”，那壞笑著的樣子就跟他知道跑調(diào)的意思一樣。
還有，還有，還有，……，他的事我總也說(shuō)不完，這是當(dāng)媽之后的一種病嗎？
如果這是一種病，我早已是晚期，我不尋求治療，因?yàn)槲掖_信，到我壽終正寢，入土為安的那一天，病就會(huì)好。
