建議:

　　大學(xué)生，職工等基礎(chǔ)人員可以通過自身學(xué)習(xí)實踐創(chuàng)新或基層研究，申報論文可以根據(jù)論文質(zhì)量與科研社會價值評估研究生，博士等學(xué)位。

　　建議增加更多基層研究論文申報渠道或平臺，讓接地氣有價值的基礎(chǔ)研究，基層工作者有更多尊嚴(yán)，成就感，更加積極的投身于基礎(chǔ)基層社會實踐與問題研究中去。深度實現(xiàn)基礎(chǔ)基層與專家研究的有效銜接，推進(jìn)社會學(xué)歷制度的創(chuàng)新。