他，臉上總是淌著盈盈笑意，眉眼里滿是和氣、謙遜、慈愛。多次聽說他在部隊當過多年的兵，但當兵那是很久以前的事了，我和他的兒子都還未出生呢。我家與他家來往密切，源頭是我的老師——他的妻子，我的同學——他的獨生子。后來，夫妻倆都成了我的恩師，他兒子小夫妻倆都成了我朋友。

他得過不少頭銜，獲得過許多榮譽，那都是他大半生辛勤耕耘，默默堅守在最貧窮、最艱苦的工作崗位上的成就。留在我記憶里的永遠都是他為子盡孝、為夫盡愛、為父盡責、為師盡職、為人盡誠的崇高品質(zhì)。他，就是堅守在貧困山區(qū)教育四十多年的“老兵”彭東風。彭老師任沙塘中心學校辦公室主任多年，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親仍親切地稱他“東風老師”，或者“老校長”。

為子盡孝

我大姑媽，是彭東風老師家的隔壁鄰居，彭老師的妻子李梅娥老師教過我們?nèi)晷W，所以我對彭老師家的情況是比較熟悉的。

彭家奶奶是一位個性剛強，說一不二的女強人。彭老師曾與我父親等人聊天時談到他的母親，說母親八十歲了，至今都害怕母親，什么都聽她，什么都依她。當年的學生們?nèi)缃穸加辛俗约旱暮⒆樱覀儜峙碌慕虒W嚴謹嚴肅的教導主任，老校長，在自己的母親面前至今都是個孩子，這是讓我感到驚詫的。老師兄弟四人都是國家棟梁，在醫(yī)學、軍事、教育領域各領風騷，其他兄弟舍家為國要么遠赴廣州，要么定居桂林，老師一家獨守著老父親老母親，養(yǎng)老送終。不忤逆父母，“父母在，不遠游?！贝四俗优畬Ω改缸畲蟮摹靶㈨槨?。

為夫盡愛

彭、李兩位老師感情深篤、相敬如賓，在鄰里與學生眼里堪稱典范。我有什么不明白的事請教李老師時，李老師也不太清楚的總會謙虛地推給彭老師，“這事我也不太了解，你打電話問問彭老師嘍?！?/p>

彭老師亦尊敬，贊肯李老師。

一次去老師家玩，彭老師在廚房做飯菜，李老師在客廳沙發(fā)上陪我聊天。我們聊到生活常識，李老師興奮地對我說:“告訴你一個生活小竅門?！蔽液闷娴啬曋?，傾聽?！耙郧凹依锱R時來了客人，凍箱里的菜要一兩個小時才能解凍，不知道該怎么辦，后來我在網(wǎng)上看到這個小竅門，說是只要把冰箱里需要解凍的食物放在鹽水里泡十來分鐘就行了。我試過了，很靈。”

這時彭老師從廚房里出來取什么，他打趣說:“胡曉霞，跟著你們李老師能學習到不少東西吧?”我點頭稱是。李老師十分得意，卻不忘謙虛地笑辯:“我都老了，應當是我跟她們年輕人學東西才是?！?/p>

老師夫婦在我們面前相互尊稱“老師”，對我們學生也總以“全名”相稱。兩位老師攜手風風雨雨三十多個春秋，從沒聽說他倆鬧過矛盾。我認識兩位恩師二十余年，也從未見兩人紅過臉，拌過嘴。兩位老師同舟共濟，恩愛有加，日子越過越有滋味。弄得我們這群學生既羨慕，又贊嘆，又稱頌。

為父盡責

我的同學兼好友彭詩詠，他對他父母與學生間的親密無間曾頗有微詞，笑稱:“爸爸媽媽心里只有學生，比對我還重要?！蔽倚︸g:“你父母心里怎么你不重要?你可是他們唯一的兒子?！?/p>

彭老師夫婦對詩詠從小要求嚴格，從小學至高中都陪伴在身邊，傾注了很多的時間和精力。詩詠和他愛人潤亮的工作，老師夫婦一直都是支持和鼓勵的。甚至于孫輩的成長成才，李老師都參與其中，經(jīng)常與彭老師分居雙峰與桂林兩地，寧愿忍受夫妻分離之苦。這是父母對子女最無私的付出。

詩詠小夫婦在桂林醫(yī)院里工作，彭老師他們攢錢悄悄地在兒子對面的小區(qū)買了小套間，瞞著詩詠。我當時對兩位老師的做法充滿了疑惑，覺得買房子是天大的好事，為什么要瞞著兒子呢？原來兩位老師是經(jīng)過深思熟慮的，怕詩詠的依賴思想太重，怕他不成器。瞞了好幾年，最近詩詠知道了，他還跟我說他父母買了個小套房就在他家對面。

為師盡職

彭老師對學生視若己出，他和男生們在一起時，總是親切地把手搭在男生肩上，無論是尚在校的十來歲的學生，還是畢業(yè)了二十多年的學生。高我三屆石橋的肖朝暉，高我兩屆的鄰居黃偉，低我兩屆的我弟都是彭老師的學生，他們與我聊天時總是聊到彭老師的無私和樂于助人，見到學生有困難就主動幫助。

“師以愛子之心愛人”，這一點我是有親身體會的。最感動的，也讓我銘記的是幾年前盛夏的一天，我和我媽帶著我家兩個小女兒，還有老師夫婦一起游玩桂林象鼻山，當時才四歲的穗穗左腿腳后跟和小腳趾全起了血泡，走路時小腳與涼鞋的摩擦，使血泡破了皮，化成膿水。小姑娘停住腳步，就是不肯挪動了。我們一行人臉被曬得通紅，累得喘粗氣。彭老師看見嘟著小嘴的穗穗，蹲下腰，全然不顧氣候炎熱，背起穗穗就走。走了大半里路，他雙頰汗涔涔地下，我實在過意不去，請彭老師放穗穗下來?！皼]事，讓彭老師再背到前面一點?！崩罾蠋熀呛切Φ馈Ｅ砝蠋焾猿职阉胨朐俦沉税肜锫?，待穗穗從彭爺爺身上趴下來，老師深藍色襯衣背后全被星星點點洇濕了。

為人盡誠

彭老師家與我娘家相距兩里多路，我家上下屋鄰居對恩師夫婦的為人贊不絕口。說他們待人和氣，不擺架子，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親，有個什么困難的，肯主動幫忙解決問題。實例更是不勝枚舉。

四十年的教學路上，彭老師獲得獎杯無數(shù)，最重要的是他以身作則，向我們傳遞：什么是堅守，什么是孝道，什么是責任，什么是愛，什么是真誠和善良?

他如火炬點亮了黑黢黢的鄉(xiāng)村教育；他一片赤誠之心，為山里孩子筑起了一座通往幸福生活的橋梁；他總是把學生當成了自己的孩子，經(jīng)常主動為學生們排憂解難。除了學生，方圓十里的鄉(xiāng)親們也都很愛戴他。他將軍人的鐵骨融入艱苦的生活，播撒著愛的種子。彭老師在為子，為夫，為父，為師，為人的路上，都是我們學習之楷模。