讀《皮囊》所想

讀《皮囊》
? 這書(shū)文字篇幅較短,但是“立意”比小說(shuō)要高,偏重于精讀。而我只以小說(shuō)的態(tài)度涉獵了一遍,本想再讀一次, 才能寫(xiě)出像樣點(diǎn)的書(shū)評(píng),無(wú)奈一是將書(shū)已經(jīng)送人,二是猴子們催我出書(shū)評(píng)。
只好趕鴨子上架,做此書(shū)的書(shū)評(píng)。
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?皮囊,寫(xiě)在扉頁(yè)的一句話先帶我入境,“那些刻在骨頭里的故事,終究是我們要去回答的”。當(dāng)時(shí)“沃貼”了一下,這句話說(shuō)的好。因?yàn)檫@句將人生的責(zé)任,以淺顯的形式表現(xiàn)了出來(lái)。序中,
韓寒,劉德華,李敬澤(不認(rèn)識(shí))皆對(duì)此書(shū)眷以很高評(píng)價(jià),尤其韓寒說(shuō)此書(shū)是旅行必備枕邊讀物。這么說(shuō)來(lái),讓人不忍卒讀啊。

? 整本書(shū)的行書(shū)結(jié)構(gòu)是以一篇篇略帶小說(shuō)意味的散文構(gòu)成。既然如此,像我這種粗讀的就會(huì)對(duì)其中特定的幾篇文章印象較為深刻。對(duì)于其他篇幅,寫(xiě)得再深度韻味,也只能成為綠葉了。
? 一是<阿小與阿小>這篇文章,一位是來(lái)自香港的阿小,一位則是鄉(xiāng)下鄰居阿小。與其說(shuō),鄉(xiāng)下阿小對(duì)城里阿小友情的渴望,不如說(shuō)是對(duì)城里生活的渴望。然而,對(duì)于幼時(shí)的我們,我認(rèn)為還沒(méi)有考慮到生活品質(zhì)上,在城里生活并不會(huì)顯得比在鄉(xiāng)下快樂(lè)。那渴望的是什么呢?渴望的是眾人的目光聚焦和更高的地位。很少有小孩子,會(huì)在皮帶皮褲和皮鞋與破衣破褲和破鞋中感受到不同,感受
到不同的是,有沒(méi)有眾人艷羨的目光。這是與生俱來(lái)刻在骨子里的,眾人的焦點(diǎn)意味著在人群中的地位,地位,在原始以為著生存。但是隨著其他事件的打磨和年齡的增長(zhǎng),好的生活品質(zhì),能帶來(lái)其他不同于目光的東西,有的人安貧樂(lè)道(太少數(shù)了),大部分人隨波逐流,追求財(cái)富地位。不這樣做,他們會(huì)覺(jué)得失去了人生的意義。

盡管香港的阿小,到了香港以后,因?yàn)榭谝艉蛻?hù)籍問(wèn)題受到歧視,但是,他所經(jīng)歷的,遠(yuǎn)比鄉(xiāng)下阿小多。他在鄉(xiāng)下阿小眼中,就是去往天堂的代言人。最后,香港阿小,在盡自己全力融入
著香港的普通世界,忙忙碌碌,感受社會(huì)進(jìn)步帶來(lái)的變化。而鄉(xiāng)下阿小,早早娶妻生子,過(guò)著中國(guó)最大一部分群體的生活。孰優(yōu)孰劣,恕我閱歷低淺,不能判奪。
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?二是<天才文展>,從小到現(xiàn)在,我對(duì)于天才這個(gè)話題十分感興趣??赡茏约禾浚鄙偈裁淳褪挚释裁?。也可能是覺(jué)得身邊的人的思維不與自己在同一頻道,想與天才交流,嘿嘿。最大
可能,還是自己只是普通人,普通人都喜歡天才話題。作者是整本書(shū)中在我看來(lái)最幸運(yùn)的一個(gè)人。比他聰明的,比他勤奮的,比他聰明而又勤奮的多得是,然而他最終成為了別人眼中的成功
家。文展,毫無(wú)疑問(wèn),在某些方面是個(gè)天才。天才般的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,天才般的自控力(自控力是我最想要的能力,又是天才的標(biāo)配QAQ),他的父母毫無(wú)文化可言,但他能在小小年紀(jì),做一些
與自己年齡不相符的“大事”,某些方面讓我這個(gè)比他書(shū)中年齡大上10歲有余的人感到汗顏。他相信天道酬勤,并發(fā)揮著與他天賦相匹配的努力。最終,卻還是失敗了。失敗在他的兔唇嗎?
失敗在他的運(yùn)氣嗎?在我看來(lái)都不是,他是輸給了自己,更是輸給了他的環(huán)境。他無(wú)法承受自己失敗的打擊,也沒(méi)有再幫他一把,看著一顆新星,隕落在農(nóng)田。并不是說(shuō)農(nóng)民不好,只是覺(jué)得
他可以更好。
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?三是<重癥病房里的圣誕節(jié)>,直擊生離死別。今天想啊,生死總是人要過(guò)去的一道坎,經(jīng)歷過(guò)一些生死,人才會(huì)成長(zhǎng)。我很幸運(yùn),我是家中的最長(zhǎng)子,自小到現(xiàn)在,死亡面對(duì)的很少,生面對(duì)的頗多。上次死,已是打小而不懂事。下次直面親人的離去,我知道只有自己坦然面對(duì)了,才能最終拿到看淡人生的畢業(yè)證。但是,我多么希望,親人慢點(diǎn)老去啊。作者的父親,從中分到離世,那段時(shí)間他的心路歷程,雖沒(méi)有過(guò)多描述,但是字里行間,總透露著,牽人入境的悲傷感。病人的心理是脆弱的,極其脆弱的,所以很多敏感的問(wèn)題都不便開(kāi)口,因?yàn)檎l(shuí)都不忍心再去打擊別人。
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總而言之,就目前我看過(guò)一遍看來(lái),這書(shū),可以看著玩。
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先總結(jié)吧,以后看到再補(bǔ)。

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