? ?“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲?!卑嗉壩幕?,其實就是教育的春雨,對學生的成長起到不可估量的潛移默化的作用。

圖片發(fā)自簡書App
? ?開學伊始,3004班積極響應學校倡導,按照年級安排,精心構思班級文化內(nèi)涵:既傳承了班級原有的精華,比如班級理念“盡心盡力,做最優(yōu)秀的自己;自強不息,做最優(yōu)秀的班級”,又根據(jù)年級特點組織學生舉行“我的大學夢”簽名活動。3004班力爭打造班級愿景,形成班級的靈魂,幫助學生精神成長,引導學生自主、自律、自強、自信地生活和學習。

圖片發(fā)自簡書App

圖片發(fā)自簡書App
? ?“細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”,塑造班級文化,搭建精神家園的重要性不言而喻。班級文化的塑造永遠在路上,就讓我們攜手前行。

圖片發(fā)自簡書App

圖片發(fā)自簡書App