班主任工作進(jìn)入第六周，每日日程緊鑼密鼓地進(jìn)行著?？偨Y(jié)與反思是進(jìn)一步提高自我與改善工作的重要方式。

本周做的比較好的地方是，第一，舉行了班級(jí)書柜整理大賽。這個(gè)比賽可進(jìn)一步提高孩子們整理意識(shí)。提高孩子們自我管理的意識(shí)。第二，劉校每天反饋進(jìn)入音樂廳的站姿與狀態(tài)，這可提高孩子們的自律意識(shí)。第三，劉校制定了一份學(xué)生自我管理表，這可進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理素養(yǎng)。第三，班級(jí)里班長(zhǎng)李昊南的責(zé)任心進(jìn)一步提高，晚自習(xí)的時(shí)間基本上可以由他安排與管理。第四，下周一終于可以開班會(huì)，班會(huì)可總結(jié)上周的得與失，并進(jìn)一步完善下一步的日常工作。第五，我經(jīng)常仔細(xì)觀察了解女生們的日常。發(fā)現(xiàn)女生總是這么細(xì)膩與敏感，其實(shí)并與大事，就是芝麻小事！第六，個(gè)別學(xué)生破壞公物或動(dòng)其他同學(xué)的東西，處理方式是賠償或道歉。第七，每天堅(jiān)持配音，古詩與書法打卡，提高自己也是對(duì)班主任工作的一種促進(jìn)。

待改善的地方是，第一，自我演講能力待進(jìn)一步提高。第二，組織能力待進(jìn)一步提高。第三，對(duì)待孩子們更加冷靜與細(xì)心。第四，加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的自我管理。

對(duì)學(xué)校的建議，希望學(xué)校給我們?cè)O(shè)立一個(gè)辦公室。每天沒辦法安靜下來好好看看書，沒辦法安靜下來好好思考！每天在不安靜的環(huán)境里總是焦慮的！