一上樓妍妹就打開ipad看動畫片,洗完澡繼續(xù)看,我感覺自己的怒火指數(shù)蹭蹭蹭的往上漲,分分鐘有想把她捏死的沖動,在冷靜的時候看這個想法覺得不寒而栗對嗎,可是當(dāng)你怒火中燒的時候,也許就會變成現(xiàn)實,正是因為如此,情緒的好壞某個程度決定了你是天使還是惡魔。
言歸正傳,在我?guī)万E崽洗完澡,發(fā)現(xiàn)她還在看電視,以前的處理方式:
走到她面前,直接甩她兩巴掌,罵她一頓“看夠了沒有,有沒有點自覺性,知不知道現(xiàn)在幾點,明天你起得來嗎?”
她的表現(xiàn):站在那哭,不甘不愿難過的去睡覺。
影響了我的情緒,同時也影響了她的睡眠質(zhì)量!
今晚,我忍著揍她的沖動,決定不管了,讓她看個夠,于是忍著怒火,給駿崽講故事,還故意講大聲點,講到一半,妍妹跑進(jìn)來,當(dāng)我以為她要進(jìn)來聽故事的時候,她看了一眼然后出去了,說實話當(dāng)下差點就出手了,還好,沒理會,過了一會她又進(jìn)來了,原來是出去關(guān)ipad 。一場女子單打,就這樣無聲無息化解了!
群里的老師紛紛恭喜我戰(zhàn)勝了自己,的確,我戰(zhàn)勝了自己的情緒,忍是件很痛苦的事,特別對我這種暴脾氣,更是難上加難。但當(dāng)看到忍耐的效果時,覺得特別值!
修煉了這么久,發(fā)現(xiàn)一切的根源就在于父母的情緒,如果不能好好管理自己的情緒,就沒辦法好好共情,沒辦法好好共情就沒辦法和孩子平靜的溝通交流,沒有溝通交流,抱歉!一切等于零!
一周前和妍妹商討制訂了親子表格,很興奮的堅持了一天,是的,就堅持一天全部做到,然后,就沒有然后了,該干嘛干嘛,我也一直沒去繼續(xù)看表格,心想,看來這個方法又失敗了!
今晚,想著表格已經(jīng)實行一周的,也該總結(jié)總結(jié),去拿表格時,有些驚訝!

表格全部填滿了,而且實事求是的填,沒有水分,在看到表格得第一眼,包括和孩子探討時,我的語氣是,你看沒有完成的那么多,又沒做到,大多數(shù)的家長眼睛看到的點應(yīng)該和我一樣吧!只顧著錯的,不去認(rèn)可對的!
丁丁老師看到表格后,回了我一句,我只看到兩個100,其他的沒看到。
一句話就點醒我,是啊,我又在用高要求高標(biāo)準(zhǔn)對待孩子!為什么不能看看好的呢?
一周考了兩次100,孩子的努力是該得到贊揚的,而且老老實實填的表格,實事求是沒有虛假成分,多么誠實!
可我只狹隘的看到她的錯誤,在我問妍妹,你覺得如何,她告訴我我覺得不錯啊,你看我的√比?多16個!孩子都知道該看優(yōu)點,我們卻總抓著缺點不當(dāng),真的該好好反思下!
太困,文章寫得有點亂,記錄這些,即是和大家共勉,未來,也可以成為妍妹和我的成長日記!