李寵想著，到時候他拿著自己雜志社的宣傳海報在學校到處貼后，大伙兒圍著看那海報中下部清晰地寫著“主編 李寵”后，都贊不絕口時，自己卻當著所有的社員說，我們現(xiàn)在剛剛起步，還有很多地方等著我們去完善，我們不能驕傲于眼前的小小成就……那該是多么的令人神往啊。李寵想，到時候自己一定不能當一個外交家，一定要把自己用真才實學來管理好每一個細節(jié)……想著想著，李寵便睡著了。

第二天，李寵高高興興且小心翼翼地拿著李寵策劃書跑去上課。途中，他給那位老師發(fā)了一條短信，問老師辦公室在何處，下課之后好將策劃書交予他。等到上午的四節(jié)課上完過后，李寵仍然未能等到短信。待李寵吃過午飯后，才收到，仍然寥寥幾字——下次課給我。李寵那積極的心態(tài)一下便被打擊了，想著還要等六天才能交給老師，便覺得離夢想似乎又遠了幾萬公里。于是不自禁地罵了一聲：操！

這幾天的等待，對于李寵來說，就是度日如年啊。這幾天他特別煩躁。在他第一次面試的校園通訊社里值班時，那位花兒一般的男子，看著站在陽臺上蹙著眉頭的李寵，心兒都碎了。于是他走到李寵的身邊，一手輕拍在李寵的肩上，輕語道：“小寵，遇到什么煩心事兒了嗎？”

語雖輕，然力重。李寵被嚇了一跳。連退三步。

“啊……沒什么……”

“看著你這么憂郁，我十分地不忍心，你把你的傷心事說出來，我會耐心地傾聽的！”

“真沒什么……”

李寵便轉身走進了辦公室。那男子不依不饒，小步追上來，雙手抱住李寵的手臂，撒嬌道：“你看你，現(xiàn)在都不怎么打扮自己了。難怪心情也不好，你看你剛來面試時，多么有朝氣啊?！?/p>

李寵瞥了他一眼，然后把手抽了出來。

那男子“哼”了一聲后，便去角落里坐下了。李寵十分無聊地翻著社里曾經(jīng)的刊物，他看著里面規(guī)規(guī)矩矩的內容，便覺有些惡心。心想著整天去做這些會議稿件，真的很無趣。他也曾跟著社里的老成員跑去做學校的一個座談會的新聞，頭一次去自然覺得新鮮。然而等真正的去了之后，才覺無味。所以會議新聞，不過是跑去現(xiàn)場找負責人要一份會議流程，然后拍幾張照片便OK。而里面少有了幾篇文學作品，皆是采用文字優(yōu)美到假得只有文字編輯在排除錯別字的時候才會看完整篇的文章。李寵看著這一摞刊物，便覺得它們就好像是一堆死魚一樣，泛著腥臭味，讓人作嘔。他心想道，如果自己當上主編后，做出的刊物一定要是一條條鮮活蹦跳的魚。那樣才會討人歡喜。瞬間，仿佛心里又有了力量。但一瞬間，他似乎又心遇障礙了。他想著，自己辦雜志，手下卻沒有人，自己不是做童話的，一個人扛不起這面旗啊。于是心里盤算道，包子選的漢語言文學，讓他來自己的旗下，他肯定欣喜若狂。還有眼下的這位貌似很關注我的男子，讓他跳槽，他自然也會來。加上自己，都有三個男生了。不行不行，得剛柔相濟，方能演出人間盛世。找誰呢？班上的女生吧，自己連說過話的都沒幾個人，貿然找別人，有失身份。難道要貼告示招聘？對啊，自己坐在辦公室里，嚴格篩選，擇優(yōu)錄取。對對對，這樣一來可以選到高質量的人才，二來以后方便管理，如若全是親友，意見難以統(tǒng)一。李寵全然不知，他此刻的姿態(tài)——左手托著右手肘，右手襯著略仰的頭，狂有一番事業(yè)大成的風姿。而這些，全被那位花一樣的男子看在眼里，醉在心里了。他雙手托著下巴，迷醉的眼睛，直盯著李寵。李寵突然發(fā)覺，心里一怵。

“小寵，你剛剛在想什么啊，那么入迷。”

“??？哦……哦哦——沒想什么啊?！崩顚櫺南?，既然要用他，拒他于千里之外，這放在古今中外都是說不通的。于是李寵緩緩走過去，并端起一把椅子，坐在了那男子的身旁。

“林源啊，你是哪里人啊？”李寵一臉笑容地問道。

“以后叫我‘源’就可以了，把姓喊出來，顯得生疏。你猜我是哪里人呢？”林源呵呵直笑。

兩人談笑風生，其樂融融。兩人并排坐著，面面相視而聊。窗外的夕陽，在這兩張臉之間緩緩滑落了下去。

歡樂的時光便如輕快的貓，一躍而過。轉眼便到了李寵交策劃的那天了。李寵整節(jié)課便將策劃書捏于手中，生怕卻又極想老師突然說，你們要像李寵同學學習，整個班，只有李寵同學向我詢問了關于辦雜志的事情，大家不但要向他學習，更要幫助他把這本雜志辦好。但是等到了下課，老師連一狗毛有關雜志的事情也沒有提及到。李寵總體來說還是失望的。于是萬分痛苦但伴有億分激動的李寵，總算挨到了下課。李寵坐在位置上不動，想等同學們走完了，再去找老師。終于李寵拿起手中的策劃書，朝夢想跑了去。

“張老師！”李寵看老師沒有反應，于是疾步追去，連聲喊道：“張老師，張老師！”

張老師停下了腳步，帶著疑惑的眼神望著李寵。

“張……張老師，來，這是我的……雜志策劃書……”李寵氣踹噓噓地說道。

“什么？”老師不解。

“您發(fā)短信讓我這次課下了之后給您的?。　崩顚櫽行┘绷?。

“哦……哦哦哦……我想起來了?！崩蠋熯呑哌叿朔邉?，然后嚴肅地說，“大一就有這樣的想法是很不錯的，但是學校不知道有沒有刊號啊，要辦雜志，得有刊號才可以?！?/p>

“刊號？”李寵完全不懂。

“嗯，還有你這個策劃啊，我看了下，目標太不明確了，什么洗滌心靈啊，這些太俗套了。以后有刊號了再說吧。”老師便匆匆離去。

李寵心里十分失落，看著自己手上的這份承載了自己夢想的策劃書，瞬間變?yōu)榱藦U紙。他將策劃書揉成紙團，狠狠地摔在了地上。

他邊走，便咒罵道，早知道沒刊號，你耍什么大牌。李寵越想越氣，特別是想到老師接過策劃書后，居然一點印象也沒有，這絕對可以說明他所謂的什么刊號，他也根本沒有了解，只是隨便拿來搪塞自己的借口。李寵簡直是被氣飽了，連飯也沒吃，便回到了寢室。