最近我在輔導(dǎo)我們其中一個中臺部門時，聽到部門管理者總在抱怨員工執(zhí)行力不強(qiáng)、能力不行，導(dǎo)致目標(biāo)沒達(dá)成，拿不到結(jié)果。但作為管理者，真的是員工的執(zhí)行力、能力不行嗎？還是作為管理者，你不會布置目標(biāo)，讓員工無法正常執(zhí)行？
其實(shí)，在我們中國絕大多數(shù)中基層管理者往往是因為管好了自己而成為管理者，并非就已經(jīng)具備管理能力。所以我們這里有很多的管理者，需要認(rèn)識管理者的缺陷，而提高帶團(tuán)隊的能力。
缺陷1：管好事不代表你真能做好管理
一定要清醒地認(rèn)知到：
當(dāng)被提拔到一個更高的崗位時，并不是你一定具備了這個崗位所需要的能力。
只能說明，你在過去一段時間的優(yōu)秀，相對其他人而言，更有優(yōu)勢和潛力來承擔(dān)新的崗位。
所以，管好事，不等于就能做好管理。
捫心自問，管理的三個方面：管人、管事、管環(huán)境，你都做到了嗎？
缺陷2：委派工作 or? 布置目標(biāo)
我們都知道，作為管理者，只有當(dāng)你制定了清晰的任務(wù)目標(biāo)，并且掌控過程，團(tuán)隊才能交付結(jié)果。
但似乎在我們工作中，聽到比較多的是：某某某，我委派你去完成什么事什么事。而相對比較少聽到管理者具象化，行為化的布置目標(biāo)。其實(shí)，也是因為“委派”這個詞，導(dǎo)致很多管理者潛意識里認(rèn)為，只要活安排出去了，落實(shí)到人頭了，做的好壞就是下屬執(zhí)行力和能力的問題。
其實(shí)，委派沒有這么簡單，并不是一個簡單的收發(fā)工作，發(fā)出去，收回來。如果真這么簡單，管理就可以消失了。咨詢培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也好關(guān)門大吉了。
我想說，委派工作的結(jié)果好壞，與管理者自身息息相關(guān)。
絕大多數(shù)管理者總是喜歡“我以為”，會陷入一種不合實(shí)際認(rèn)知中：
跟下屬講了，下屬就應(yīng)該明白了；
安排下屬去做了，下屬就應(yīng)該會當(dāng)作第一要務(wù)來執(zhí)行；
要求說了，下屬工作的結(jié)果就應(yīng)該能符合；
講了具體步驟，下屬就一定會按照這些來做；
… …
而現(xiàn)實(shí)是：理解有差異、行動有差異、結(jié)果有差異！
一旦發(fā)生了與“應(yīng)該”的差異，管理者就開啟了大腦中的一種評價系統(tǒng)，那就是：執(zhí)行力不行！能力不行！
實(shí)際情況，并不是。
這些情況，在我們中層管理者身上幾乎集體中招。
所以從一開始就要考慮到下屬可能的情況，從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，從布置任務(wù)起就要避免出現(xiàn)與自己預(yù)期不符的情況——
只有當(dāng)你真的制定了清晰的任務(wù)目標(biāo)，并且掌控過程，團(tuán)隊才能交付結(jié)果。
委派工作的結(jié)果好壞，是判斷管理力的重要指標(biāo)，
作為管理者，你有沒中招？
勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有多長。
我是晏子出刀，希望今天的內(nèi)容，能讓你有所啟發(fā)。
