晚上寶貝放學回家剛進門就高興的跟我說作業(yè)在托付都做完了，吃完飯我給寶貝檢查了作業(yè)，把錯誤的修改了一下，看到老師今天布置的幾個漢子，綜合這兩天寶貝寫字的表現(xiàn)，筆順不太正確，我又讓他又重新按照筆順的要求重寫了五遍，那個不愿意勁，別提多別扭了，一個勁的問是老師不知道嗎？帶著太多不滿的情緒終于寫完了！這下好了整晚上都不高興，悶悶不樂！弄得我是哭笑不得?。?/p>
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親子日記第七十八篇
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