1.? ? ? 做教育的人是不應(yīng)該老去的，百年樹(shù)人，因?yàn)槲覀兒托∨笥汛蚪坏?，不能和他們距離太遠(yuǎn)；
2.? ? ? 與其在下游抗洪搶險(xiǎn)，不如在上游植樹(shù)造林，在如今的婚姻，家庭，生活方面有問(wèn)題，其實(shí)是與他們各自的青春期是有關(guān)的，特別是青春期；
3.? ? ? “早戀”沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)；
4.? ? ? 少男少女青春期交往的四個(gè)好處：
A有助于健康、身心愉悅 ，減輕壓力 ；陰陽(yáng)磁場(chǎng)反應(yīng)--- 帶來(lái)能量；公開(kāi)交往----更加陽(yáng)光，更加積極、從容、體面，從而不會(huì)轉(zhuǎn)入地下偷嘗禁果；用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)組織孩子們一起活動(dòng)；公開(kāi)放電，比較安全，集體活動(dòng)，比較安全，而私下放電，比較危險(xiǎn)；
B有助于完成第二次斷乳期（青春期到來(lái)之后），為下一次的戀愛(ài)做早期的鋪墊和準(zhǔn)備；女孩對(duì)爸爸的特殊感情，男孩跟媽媽的特殊感情；父母應(yīng)更好的把異性引到同齡的異性上面；如有戀父、戀母情結(jié)，同性戀、戀愛(ài)擇偶有問(wèn)題；早戀---改成早練較合適；
C可以更好的排解內(nèi)心的孤獨(dú)、煩惱、郁悶；如體相障礙、學(xué)習(xí)壓力、家長(zhǎng)不和、老師歧視挖苦體罰；現(xiàn)如今家長(zhǎng)走不進(jìn)孩子的心扉，很難與孩子成為朋友；煩惱中的孩子最渴望異性的關(guān)注與幫助；異性同學(xué)的心理救助；杜絕心理煩惱轉(zhuǎn)化----心理問(wèn)題轉(zhuǎn)化----心理疾病----心理醫(yī)生；
家長(zhǎng)有兩種情況：亂打鴛鴦和亂點(diǎn)鴛鴦譜；孩子異性間交往不是搞對(duì)象；
D均衡他們的智力發(fā)育，提升他們的自尊心、自信心；
5.? ? ? 改變觀念，改變方法；正確引領(lǐng)孩子、疏導(dǎo)孩子度青春；
6.? ? ? 正確面對(duì)孩子異性間的交往，不要讓孩子在以后把同居、婚姻當(dāng)練習(xí)本
